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聲樂演唱舞台實踐能力的培養研究

  • 作者:朱宏昆|責編:齊鈺//趙成偉
  • 出版社:中國戲劇
  • ISBN:9787104050582
  • 出版日期:2021/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:159
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    本書是一部關於高校聲樂教育的研究書籍。音樂教育是學校藝術教育中的重要組成部分,其中聲樂教育又是音樂教育的重點,它主要是以人的聲音作為音樂的一種表現形式,而且正常人一般都具有歌唱的能力,具有廣泛的社會性。同時它還具有陶冶情操、抒發情感的作用,高校聲樂教學的教學意義主要是通過在教學過程中逐步完成大學生對社會起到的各種作用的教學目的來實現的。高校聲樂教學能夠幫助學生提高自身的審美能力和思維能力,使學生的綜合素質得以提升。全書對聲樂教育的理論、實踐方法等進行了研究和分析。本書對高校聲樂教學概述、高校聲樂教學要求、高校聲樂教學訓練方法、高校聲樂教學策略、戲劇理論、高校創作性戲劇教學等都進行了梳理和講解。

作者介紹
朱宏昆|責編:齊鈺//趙成偉
    朱宏昆,青年男高音,山東省音樂家協會會員,畢業於中央音樂學院聲樂歌劇系,師從我國有名男高音歌唱家、聲樂教育家中央音樂學院聲樂歌劇系副主任黑海濤教授,在校期間多次參加黑海濤教授的學生音樂會,並且參加了紀念我國偉大的聲樂教育家沈湘教授誕辰80周年的音樂會。此外,還多次參加了社會藝術實踐活動,最終,以專業名的成績畢業,后調入山東藝術學院工作。工作期間,代表學院參加了大量的演出活動和省級、國家的比賽獲得優異成績。在教學方面上許多學生也獲得重量、省級、市級的獎項,2017年度獲得香港靠前音樂節頒發的全國很好指導教師獎。

目錄
第一章  高校聲樂教學概述
  第一節  高校聲樂教學內容與模式
  第二節  高校聲樂教學特點與原則
  第三節  高校聲樂教學的有效途徑
第二章  高校聲樂教學要求
  第一節  高校聲樂教學的實踐功能
  第二節  高校聲樂教學的實踐要求
第三章  高校聲樂教學訓練
  第一節  聲樂呼吸訓練
  第二節  歌唱發聲訓練
第四章  高校聲樂教學策略
  第一節  學生歌唱技能的訓練
  第二節  學生實踐能力的培養
  第三節  學生情感能力的培養
  第四節  學生審美能力的培養
第五章  戲劇理論
  第一節  戲劇與戲劇性
  第二節  戲劇與劇場
第六章  戲劇元素
  第一節  戲劇思維與戲劇創作
  第二節  戲劇角色與劇中人物
  第三節  戲劇故事與劇中情節
第七章  高校創作性戲劇教學
  第一節  創作性戲劇的基本要素
  第二節  創作性戲劇的實施過程
  第三節  戲劇教學中課堂秩序的控制
參考文獻

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