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美學基礎與幼兒美育(第2版普通高等學校學前教育專業系列教材)

作者：編者:洪維|責編:高麗那
出版社：復旦大學
ISBN：9787309127386

出版日期：2017/02/01
裝幀：平裝
頁數：169

人民幣：RMB 45 元售價：元

內容大鋼

    本書主要由兩部分組成：一是美學基礎，簡明扼要地介紹了美學的歷史及美的本質、構成、表現形態等，著重闡述了各類審美活動、審美實踐，為讀者提供了欣賞美的案例和方法。二是幼兒美育，是根據學前教育專業的學科特點，對在幼兒教育過程中運用的美學知識加以了解和應用，有助於提高幼教工作者的美學修養。
    在內容編寫上，本書根據學前教育專業實際需求配備相關內容，方便學生掌握學前教育領域的美學知識，為他們樹立正確的審美觀點及訓練出一種欣賞藝術美與現實美的良好眼光打下基礎；在形式上，繼續秉承圖文並茂的編排形式，並對圖文進行了更新，希望帶給讀者更好的視覺體驗。另外，對書中的一些重要概念我們用粗體字給以醒示，希望能減少學生自主學習的障礙。總之，此次再版在原有基礎上，內容與形式更臻完善。
    本教材可供學前教育專業使用，也可作為學前教育師資職后培訓與幼兒園、家長教育用書。

作者介紹

編者:洪維|責編:高麗那

緒論
  第一節  美學的由來與發展
  第二節  美學研究的對象與範圍
  第三節  學習美學的要點與要求
第一章  審美客體
  第一節  美的本質與特徵
  第二節  美的構成及法則
  第三節  美的表現形態
第二章  審美主體
  第一節  美感的本質與特徵
  第二節  美感的心理因素
  第三節  審美心理學流派
第三章  審美活動
  第一節  審美活動性質及方法
  第二節  自然美的欣賞
  第三節  藝術美的欣賞(上)
  第四節  藝術美的欣賞(下)
  第五節  社會美的欣賞
第四章  審美教育
  第一節  美育與幼兒美育
  第二節  幼兒美育的目標、特點與作用
  第三節  幼兒美育的實施形式與途徑

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