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高校聲樂教學的創新路徑與發展趨勢研究

  • 作者：劉洋|責編:李鐳
  • 出版社：遼寧教育電子音像
  • ISBN：9787830074258
  • 出版日期：2022/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：186
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本選題是聲樂教學方面的專著。首先對聲樂藝術和聲樂教學理論進行了系統性闡述，然後分別針對高校聲樂教學理念、聲樂教學方法創新、聲樂教學模式創新進行了全面、翔實的分析，並針對聲樂教學中的文化滲透和心理調控進行論述，最後對高校聲樂教學與音樂教育的發展趨勢進行了展望。其在理論研究的基礎上，突出實踐的科研方法，可以作為音樂教育工作者或音樂教育學習者的重要參考資料。
作者介紹
劉洋|責編:李鐳
目錄
第一章  聲樂藝術簡述
  第一節  聲樂藝術的分類
  第二節  聲樂藝術的技術性
  第三節  聲樂藝術的特殊性
  第四節  聲樂藝術的藝術性
第二章  高校聲樂教學的理論與實踐要點
  第一節  歌唱的器官介紹
  第二節  歌唱的呼吸及其訓練
  第三節  歌唱的共鳴
  第四節  歌唱的語言
第三章  高校音樂教育理念革新及具體實施
  第一節  音樂教育理念革新
  第二節  音樂教學法之音樂欣賞教學法
  第三節  音樂教學法之視唱練耳教學法
  第四節  音樂教學法之聲樂教學法
  第五節  音樂教學法之器樂教學法
第四章  聲樂藝術教學的創新方法
  第一節  聲樂藝術教學原則和一般方法
  第二節  聲樂教學中的翻轉課堂模式
  第三節  聲樂教學中的啟髮式教學方法創新
  第四節  聲樂教學的其他教學方法創新
第五章  聲樂教學中的心理調控
  第一節  心理學在聲樂藝術中的作用
  第二節  不良歌唱心理糾正方法
  第三節  歌唱心理障礙及糾正方法
  第四節  提高聲樂心理調控能力的方法
第六章  高校聲樂教學模式的構建
  第一節  高校聲樂教學模式新觀念
  第二節  高校聲樂教學策略
  第三節  多媒體技術與高校聲樂教學的結合
  第四節  高校聲樂教學模式下的微格教學
第七章  聲樂教學中的審美意識與審美能力
  第一節  審美意識的培養在聲樂教學中的重要意義
  第二節  審美意識的培養在聲樂教學中的實施
  第三節  聲樂審美意識培養的深化
  第四節  聲樂審美能力的培養
第八章  聲樂教師應具備的素質與能力
  第一節  聲樂教師的職業特點
  第二節  聲樂教師應具備的個人修養
  第三節  聲樂教師應具備的專業素質
  第四節  聲樂教師應具備的教學能力
第九章  高校音樂教育的未來展望
  第一節  高校音樂教學改革不斷深化
  第二節  高校音樂教育中的人才培養效率提升
參考文獻

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