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臨床醫學導論(高等院校醫學系列教材)

  • 作者：編者:陳熙//唐志?|責編:周園
  • 出版社：科學
  • ISBN：9787030533920
  • 出版日期：2017/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：217
人民幣：RMB 55 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材根據臨床醫學專業人才培養特點，從醫學、醫生、學醫三大範圍，介紹醫學的起源與發展、醫學的基本範疇、醫學的學科專業體系與屬性、臨床醫師執業、臨床醫生崗位勝任、臨床醫生培養、醫療衛生法規、臨床醫學課程模式與課程體系、學會學習與自主學習、臨床醫學專業的教與學這10個方面的內容，以期為醫學生全面認識醫學、紮實學好臨床醫學專業、科學規劃職業發展，提供指引、支持和幫助。
    本書可作為高等醫學院校臨床醫學專業、麻醉學專業、醫學影像學等醫學相關專業的教科書，可供醫務人員參考，也可供有志於學習醫學的高中學生和關注醫學的社會人士閱讀。
作者介紹
編者:陳熙//唐志?|責編:周園
目錄
第一篇  醫學
  第一章  醫學的起源與發展
    第一節  古代醫學
    第二節  近代醫學
    第三節  現代醫學
  第二章  醫學的基本範疇
    第一節  生命
    第二節  健康
    第三節  疾病
    第四節  衰老
    第五節  死亡
  第三章  醫學的學科專業體系與屬性
    第一節  醫學學科專業的劃分與設置
    第二節  臨床醫學的學科屬性與教育特點
第二篇  醫生
  第四章  臨床醫師執業
    第一節  臨床醫生職業特徵與職業聲望
    第二節  醫師執業法定要求
    第三節  醫師資格考試
  第五章  臨床醫生崗位勝任
    第一節  崗位勝任概述
    第二節  中國臨床醫生崗位勝任力通用標準
  第六章  臨床醫生培養
    第一節  醫學院校教育
    第二節  畢業后教育
    第三節  繼續醫學教育
  第七章  醫療衛生法規
    第一節  醫療衛生法規概述
    第二節  學習醫療衛生法規的意義與方法
    第三節  主要醫療衛生法規提要
第三篇  學醫
  第八章  臨床醫學課程模式與課程體系
    第一節  課程及課程模式
    第二節  臨床醫學課程模式
    第三節  臨床醫學課程體系
  第九章  學會學習與自主學習
    第一節  學習概述
    第二節  學會學習
    第三節  自主學習
  第十章  臨床醫學專業的教與學
    第一節  教學方法
    第二節  醫學教學常用方法
    第三節  醫學學習常用方法
    第四節  教學評價
主要參考文獻
附錄
  附錄1  學習風格測試常用量表
  附錄2  中國本科醫學教育標準——臨床醫學專業(2016年)

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