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科學主義在當代中國的歷史與現實/科學史與科學哲學文庫

  • 作者:趙肖榮|責編:崔霞//李媛
  • 出版社:上海交大
  • ISBN:9787313269515
  • 出版日期:2022/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:215
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    本書在辨析西方科學主義概念和源流的基礎上,結合我國的特殊國情、傳統文化、歷史發展和大眾心理,考察科學主義在中國的歷史與現實。以1949年後我國批判相對論、大爆炸宇宙學和量子力學哥本哈根解釋,以及改革開放后諸多科學爭議為案例,向大眾呈現科學主義在我國不同時期的若乾麵相,揭示科學作為人類實踐活動的一部分,有其鮮為人知的一面,對科技工作者和社會大眾具有較深的啟迪意義。

作者介紹
趙肖榮|責編:崔霞//李媛
    趙肖榮,現為上海視覺藝術學院馬克思主義學院講師,主講《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《「四史」與紅色精神》等課程。近年來在《自然辯證法研究》《學海》《思想教育研究》等CSSCI來源期刊發表學術論文數篇。2014年至2019年在上海交通大學科學史與科學文化研究院攻讀科學技術史博士,獲理學博士學位。研究方向為科學史、科學社會學、馬克思主義理論、科學與藝術等。

目錄
導論
第一章  緒論
  1.1  問題:科學主義在中國的特殊表現
  1.2  對已有研究的綜述
    1.2.1  中國學者對西方科學主義理論的譯介
    1.2.2  學者對中國科學主義的考察
    1.2.3  科學文化學者對科學主義的反思
    1.2.4  進一步研究的若干可能的維度
  1.3  本書的主要內容、方法及創新性
    1.3.1  本書的主要內容
    1.3.2  研究方法
    1.3.3  創新點
第二章  一種特殊的科學觀:唯「社會主義科學」論
  2.1  唯「社會主義科學」論的內涵和性質
  2.2  唯「社會主義科學」論的歷史背景
    2.2.1  科學革命帶來認識論的改變
    2.2.2  第三次技術革命的非和平特徵
    2.2.3  科學技術現狀加劇了趕超心理
  2.3  唯「社會主義科學」論的核心思想
    2.3.1  科學發展的社會制度決定論
    2.3.2  自然科學的階級屬性論
    2.3.3  科學思想的唯物論
第三章  相對論批判與科學主義
  3.1  相對論及其意義
  3.2  中國人眼中愛因斯坦形象的變遷
    3.2.1  新中國成立后  195l:「科學的革命家」
    3.2.2  1952—1966:「唯心主義者」
    3.2.3  1966?1978:「帝國主義的御用學者」
  3.3  相對論批判的科學主義根源
    3.3.1  對已有研究的綜述
    3.3.2  對批判的科學主義根源分析
  3.4  愛因斯坦與馬克思主義
    3.4.1  愛因斯坦論社會主義
    3.4.2  愛因斯坦、相對論與辯證唯物主義
第四章  大爆炸宇宙學批判與科學主義——以《自然辯證法雜誌》為例
  4.1  對大爆炸宇宙學的批判
    4.1.1  對宇宙學的批判
    4.1.2  對愛因斯坦和相對論的批判
    4.1.3  對粒子物理學和核物理學的批判
    4.1.4  對「慣性、質量和能量」的討論和批判
    4.1.5  對批判的特徵分析
  4.2  對批判的科學主義動因分析
    4.2.1  大爆炸宇宙學挑戰了無限宇宙觀
    4.2.2  科學主義的變形——「唯上的真理觀」
    4.2.3  以科學主義眼光看待當代物理
第五章  量子力學哥本哈根解釋批判與科學主義
  5.1  量子理論與哥本哈根解釋
    5.1.1  量子論史的一個簡要概括
    5.1.2  量子力學的哥本哈根解釋
  5.2  中國人對量子力學哥本哈根解釋的態度變化

    5.2.1  1949年前:「世界知名之物理學泰斗」
    5.2.2  20世紀50一70年代:「其唯心主義阻礙了量子力學的發展」
    5.2.3  20世紀80年代末一90年代初:三種不同的觀點
  5.3  哥本哈根解釋批判與科學主義關係研究
    5.3.1  經典物理學與科學主義的關係
    5.3.2  量子力學對經典物理學世界觀的挑戰
    5.3.3  量子力學對科學主義的挑戰
第六章  走向公眾視野的科學主義
  6.1  科學主義、科學傳播與科學文化
  6.2  科學文化與科學主義的爭論
    6.2.1  爭論過程和內容
    6.2.2  爭論的性質
  6.3  研討與爭論的意義
    6.3.1  「科學主義」從學術圈走向公眾視野
    6.3.2  提高了科學史學科的影響力
    6.3.3  反思科學拓寬了理論視野
第七章  科學爭議中的科學主義
  7.1  為何會出現科學爭議
    7.1.1  科學技術的不確定性
    7.1.2  公眾理解科學的必要性
  7.2  我國若干科學爭議案例中的科學主義表現
    7.2.1  科學主義表現之一:用科學標準評判其他知識
    7.2.2  科學主義表現之二:將社會問題簡化為科學問題
    7.2.3  科學主義表現之三:「唯科學」引導媒體立場的「一邊倒」
第八章  結語
  8.1  全球化時代科學一人文的分裂
  8.2  探索科學一人文融合的途徑
    8.2.1  提倡建設性的反科學主義
    8.2.2  大力普及科學史教育
  8.3  小結
參考文獻
後記
索引

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