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兒童戲劇創造原理與實踐--為兒童與兒童一起創造/兒童教育和發展系列/當代儒師培養書系

  • 作者:張桂錦|責編:王波|總主編:舒志定
  • 出版社:浙江大學
  • ISBN:9787308227179
  • 出版日期:2022/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:244
人民幣:RMB 59 元      售價:
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內容大鋼
    本書參考了大量戲劇教育方面的著作,借鑒了戲劇教育家的戲劇範式和實踐案例,融入了作者積累多年的理論研究和自我實踐經驗。本書具體從何為兒童戲劇、兒童戲劇創造的理論基礎等部分展開談論。

作者介紹
張桂錦|責編:王波|總主編:舒志定

目錄
第一章  何為兒童戲劇
  一、戲劇的基本特徵
  二、兒童戲劇的產生與發展
  三、兒童戲劇的特徵
  四、兒童戲劇的分類
  五、兒童戲劇的功能
第二章  兒童戲劇創造的理論基礎
  一、兒童戲劇的兒童學基礎
  二、兒童戲劇的戲劇學基礎
第三章  教育中的兒童戲劇
  一、作為教育內容的兒童戲劇
  二、作為教育工具的兒童戲劇
  三、兒童教育戲劇的特徵
第四章  為兒童創造戲劇之創編
  一、一部戲劇的形成過程
  二、一部兒童戲劇的形成
  三、兒童戲劇既有創編之不足
  四、用后現代思維思考兒童戲劇
  五、用戲劇的即興方式創作兒童劇
  六、優秀劇本精選
第五章  為兒童創造戲劇之排演
  一、兒童演員排練演出的好處與弊端
  二、兒童演員排練中的手段運用
  三、兒童戲劇的導演藝術
  四、兒童戲劇中的舞台美術
  五、兒童戲劇的排練與演出
第六章  與兒童一起創造戲劇
  一、與兒童一起創造戲劇的模式
  二、與兒童一起創造戲劇的目標
  三、與兒童一起創造戲劇的實施
第七章  兒童戲劇教育者的成長
  一、誰能成為兒童戲劇教育者
  二、兒童戲劇教育者如何長成
  三、兒童戲劇教育者成長訓練
第八章  兒童戲劇創造的未來
  一、作為教育模式的兒童戲劇的發展
  二、作為藝術類型的兒童戲劇的創新

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