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兒童歌曲彈唱實用教程(互聯網+新形態一體化教材十四五系列規劃教材)

  • 作者:編者:章李婕//侯曉樂|責編:林鳴
  • 出版社:廈門大學
  • ISBN:9787561585191
  • 出版日期:2022/02/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:127
人民幣:RMB 46.8 元      售價:
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內容大鋼
    本書是一本針對中職和高職院校而編著的即興伴奏教材,教材在總結其他同類教材的優缺點的基礎上,針對中職和高職的學生進行了改進,以兒童歌曲的彈唱為主題,適合音樂表演,表演藝術和學前教育專業人才培養目標以及未來就業。即興伴奏所需的相關技巧(如:鋼琴演奏、和聲、樂理等內容)均有相關的小節內容,針對所有學生進行技能的學習;採用五線譜教學,但不會缺少轉調的練習;搭配完整的音頻視頻資源,打造新形態教材。本書可作為教材也可作為教師用書,理論與文字結合,讓感興趣的零基礎自學者打開即興伴奏的大門。

作者介紹
編者:章李婕//侯曉樂|責編:林鳴

目錄
引言  基本樂理常識
  第一節  譜號、譜表
  第二節  音符、休止符
  課後練習
第一章  兒童歌曲彈唱的基礎、原理與實踐
  第一節  兒童歌曲彈唱的基礎
  第二節  兒童歌曲彈唱的原理
  第三節  兒童歌曲彈唱的實踐
  課後練習
第二章  C自然大調固定手位有旋律伴奏
  第一節  C自然大調的構成與鍵盤彈奏法
  第二節  固定手位的伴奏音型
  第三節  C自然大調固定手位兒童歌曲彈唱
  課後練習
第三章  G自然大調固定手位有旋律伴奏
  第一節  G自然大調的構成與鍵盤彈奏法
  第二節  升號自然大調
  第三節  G自然大調固定手位兒童歌曲彈唱
  課後練習
第四章  D自然大調固定手位有旋律伴奏
  第一節  D自然大調的構成與鍵盤彈奏法
  第二節  終止四六和弦及其應用
  第三節  D自然大調固定手位兒童歌曲彈唱
  課後練習
第五章  F自然大調固定手位有旋律伴奏
  第一節  F自然大調的構成與鍵盤彈奏法
  第二節  降號調大調及其辨別方式
  第三節  旋律聲部在低音部的彈唱
  第四節  F自然大調固定手位兒童歌曲彈唱
  課後練習
第六章  bB自然大調固定手位有旋律伴奏
  第一節  bB自然大調的構成與鍵盤彈奏法
  第二節  屬七和弦的構成及應用
  第三節  bB自然大調固定手位兒童歌曲彈唱
  課後練習
階段性測驗(一)
階段性測驗(二)
第七章  a自然小調移動手位有旋律伴奏
  第一節  a自然小調與a和聲小調的構成及鍵盤彈奏法
  第二節  移動手位的伴奏音型
  第三節  a自然小調移動手位兒童歌曲彈唱
  課後練習
第八章  e自然小調移動手位有旋律伴奏
  第一節  e自然小調的構成與鍵盤彈奏法
  第二節  升號自然小調
  第三節  e自然小調移動手位兒童歌曲彈唱
  課後練習
第九章  b自然小調移動手位有旋律伴奏
  第一節  b自然小調的構成及鍵盤彈奏法
  第二節  副三和弦SⅡ的構成及應用

  第三節  b自然小調移動手位兒童歌曲彈唱
  課後練習
第十章  d自然小調與g自然小調移動手位有旋律伴奏
  第一節  d自然小調與g自然小調的構成及鍵盤彈奏法
  第二節  降號自然小調
  第三節  副三和弦DTⅢ的構成及應用
  第四節  d自然小調與g自然小調移動手位兒童歌曲彈唱
  課後練習
階段性測驗(三)
階段性測驗(四)
參考文獻

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