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了不起的自驅力(喚醒孩子的學習源動力)

  • 作者：何聖君|責編:朱伊哲
  • 出版社：人民郵電
  • ISBN：9787115587398
  • 出版日期：2022/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：186
人民幣：RMB 59.8 元      售價：元
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內容大鋼
    自驅力，是發自內心不斷驅動自己前進的力量，這一力量來源於自己而非外界強加。擁有自驅力的人，會想方設法找到一切可以利用的資源與工具，進行自我學習與探索。
    谷愛凌曾說：「我不是來這兒打敗其他運動員，不是為了滑得比其他人好。我是想打破自己的界限……我想滑到自己的最好。」
    熱愛是一切動力的源泉，它能讓人激發出前所未有的創造力，一次次突破自己的極限。
    沒有天生不愛學習的孩子，關鍵是如何引導。而良好的學習習慣和態度，都是營造學習環境和行為設計的結果。
    本書通過深受教育界認可的「行為設計學」原理，用具體可行的辦法，給予孩子學習的峰值體驗，讓孩子體會學習的樂趣，養成良好的學習習慣，實現從「要我做」到「我要做」的驚喜轉變！
作者介紹
何聖君|責編:朱伊哲
    何聖君，西南交通大學MBA     互聯網獨角獸企業運營經理     生於1982年11月2日，鑽研實用心理學，致力於將心理學運用到日常的工作和生活中。不僅有豐富的實戰經驗，更具有較為深厚的理論功底。在今日頭條發表的有關心理、職場等方面的專欄文章閱讀量累計達到約160萬次。
目錄
第1章  欣喜時刻
  1  核心記憶：從谷底時刻到峰值時刻，這些體驗將影響孩子的一生
  2  打破腳本：如何讓孩子學習「上癮」
  3  積分育兒：從被盯著寫作業到主動學習
  小復盤：把每一次學習，都變成孩子的欣喜時刻
第2章  認知時刻
  1  焦慮背後：孩子不自律，是因為你不理解行動原理
  2  教育誤區：陪讀為什麼不如陪伴
  3  成長型思維：為什麼改變孩子一定是從改變自己開始
  小復盤：完成認知升級，和孩子一起成長
第3章  榮耀時刻
  1  里程碑事件：讓孩子看到自己的成長
  2  轉折事件：如何從底層動機改變孩子的行為
  3  低谷事件：孩子一遇挫折就哭，怎麼辦
  小復盤：用好3種事件，塑造孩子的榮耀時刻
第4章  連接時刻
  1  與你連接：家長如何幫助孩子找到天賦
  2  與老師連接：如何使老師鼓勵孩子
  3  與書連接：為什麼閱讀能力影響孩子的命運
  小復盤：幫助孩子建立這3種連接，你就是最好的老師
第5章  自驅力的3種底層機制
  1  自主選擇：怎樣用選擇權激發自驅力
  2  自我效能感：失敗不是成功之母，成功才是
  3  歸屬感：怎樣讓孩子從「要我做」變成「我要做」
  小復盤：掌握自驅力的本質，你也是行為設計專家
特別附錄  家長應該擁有的4種核心能力
  1  自我優勢覺醒力：怎樣明確自己的定位
  2  認知偏誤覺察力：如何一眼看透本質
  3  習慣養成塑造力：從拖延懶散到自律高效
  4  自信自愛內聚力：怎樣讓付出得到認可
致謝

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