幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

聲樂藝術教學散論

  • 作者：高婧|責編:矯黎?
  • 出版社：吉林出版集團
  • ISBN：9787573108142
  • 出版日期：2022/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：140
人民幣：RMB 76 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    在聲樂學習高度普及的今天，聲樂教學手段是否直接、有效關乎學習者的歌唱質量和成才速度。本書作者結合自身教學理念和三十年聲樂教學經驗，重點從教師的教和學生的學兩個方面進行論述，並在最後一章附一些聲樂作品，就作品的歌唱技巧和情感表達進行論述。本書所有論點都簡潔明了，尤其是針對聲樂技巧的教學方面，運用質樸流暢的語言，詳細描述簡潔有效的解決問題的思路和手段，力求讓聲樂學習者一目瞭然，這是本書的寫作目的。希望本書能夠為聲樂教師和聲樂學習者提供有效的幫助。
作者介紹
高婧|責編:矯黎?
目錄
第一章  聲樂藝術教學概述
  第一節  聲樂的概念
  第二節  聲樂藝術的功能
  第三節  學習聲樂的人群
  第四節  聲樂藝術理想的教學狀態
第二章  聲樂藝術教學內容
  第一節  訓練發聲系統
  第二節  訓練歌唱的科學用力
  第三節  訓練語言系統
  第四節  訓練共鳴系統
  第五節  培養良好的歌唱心理
  第六節  完善舞台展示
第三章  教師教學技巧研究
  第一節  聲樂教師應具備的基本能力
  第二節  聲樂教師應具備的基本素質
  第三節  聲樂課堂教學基本內容
  第四節  歌唱技巧的科學訓練
  第五節  教師教學注意事項
第四章  學生學習方法研究
  第一節  歌唱者應掌握的基本能力
  第二節  聲樂藝術學習注意事項
  第三節  聲樂學習中模仿的重要作用
  第四節  聲樂學習中想象的重要性
第五章  幾點教學體會
  第一節  師生溝通方面
  第二節  技能講授方面
第六章  項目教學法在高等師範音樂人才培養中的應用新探
  第一節  項目教學法的概念釐定
  第二節  高等師範院校音樂專業人才培養現狀及改革意義
  第三節  項目教學法在高等師範音樂類人才培養中實施的可行性
  第四節  項目教學法在高等師範音樂類人才培養中的實踐
  第五節  項目教學法在高等師範音類人才培養中的實踐成效
  第六節  項目教學法的推廣和運用價值
第七章  聲樂作品演唱教學案例
參考文獻
後記

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032