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基礎生態學實驗指導(第3版高等學校十四五生命科學規劃新形態教材)

  • 作者：編者:婁安如//牛翠娟|責編:田紅
  • 出版社：高等教育
  • ISBN：9787040584295
  • 出版日期：2022/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：131
人民幣：RMB 28 元      售價：元
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內容大鋼
    本書分五個部分和附錄，共包括33個實驗。第一部分介紹生態學研究的基礎知識與技術方法；第二、三、四和五部分分別為有機體與環境、種群生態學、群落生態學以及生態系統生態學相關的實驗內容；附錄部分包括生態學野外實習的意義及組織管理、野外生存常識、生態學實驗室常用試劑的配製及常規實驗儀器。在不同層次強調對生態學基礎理論和基本實驗技能的訓練。實驗內容既有驗證性實驗，也有需要學生自主設計的探索性實驗。
    本書配套的數字課程內容包括數字課程、推薦閱讀、重點實驗操作視頻、部分實驗的參考資料等，為教師教學與學生自主學習提供參考。
    本書可供高等院校生物科學、生態學、環境科學、農學和林學等專業的學生使用，也可供相關學科科研人員參考。
作者介紹
編者:婁安如//牛翠娟|責編:田紅
目錄
第一部分  生態學研究的基礎知識與技術方法
  第一節  生態學研究文獻檢索
  第二節  生態學實驗設計
  第三節  生態學野外調查與採樣
  第四節  生態學實驗數據處理與分析
  第五節  撰寫實驗報告和研究論文
  第六節  生態學研究中常用的分子標記技術
  第七節  同位素示蹤技術及其在生態學研究中的應用
  第八節  3S技術及其在生態學研究中的應用
第二部分  有機體與環境
  實驗2.1  環境溫度對動物體溫的影響
  實驗2.2  魚類對溫度、鹽度耐受性的觀測
  實驗2.3  溫度對動物能量代謝的影響
  實驗2.4  生物氣候圖的繪製
  實驗2.5  樹木年輪與氣候變化之間相互關係的測定
  實驗2.6  光周期對動物生長和性腺發育的影響
  實驗2.7  滲透壓及其對細胞的影響
  實驗2.8  環境因子（水）對植物結構的影響
第三部分  種群生態學
  實驗3.1  Lincoln指數法估計種群數量大小
  實驗3.2  去除取樣法估計種群數量大小
  實驗3.3  植物種群密度和分佈型的野外觀測
  實驗3.4  生命表的編製
  實驗3.5  種群的年齡結構和性比
  實驗3.6  種群在資源有限環境中的邏輯斯諦增長
  實驗3.7  具有年齡結構的種群增長模型模擬
  實驗3.8  資源競爭模型模擬
  實驗3.9  Lotka-Volterra捕食者-獵物模型模擬
  實驗3.10  運用表型相關方法分析植物的資源分配策略
  實驗3.11  利用等位?標記研究種群的遺傳多樣性
第四部分  群落生態學
  實驗4.1  植物群落內生態因子的測定
  實驗4.2  植物群落物種多樣性的測定
  實驗4.3  運用DNA條形碼技術進行物種鑒定
  實驗4.4  環境因子對植物群落作用的分析
  實驗4.5  天然次生林與人工林群落特性的比較
  實驗4.6  植物群落交錯區生態學特徵的調查分析
  實驗4.7  植物群落的排序與分類
第五部分  生態系統生態學
  實驗5.1  黑白瓶法測定淡水生態系統初級生產力
  實驗5.2  葉綠素測定法估測淡水生態系統初級生產力
  實驗5.3  不同生態系統中土壤有機質含量的比較
  實驗5.4  森林生態系統中枯枝落葉層的分解速率及其含水率與可燃性特性的測定
  實驗5.5  水域生態系統中氮、磷對藻類生長的影響
  實驗5.6  河流與湖泊（池塘）生態系統營養結構觀測
  實驗5.7  影響水域生態系統營養結構變化的因素
附錄
  附錄1  生態學野外實習的意義及組織管理
  附錄2  野外生存常識
  附錄3  生態學實驗室常用試劑的配製及常規實驗儀器

參考文獻

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