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基於神經語言學的外語教學法--理論釋疑與實踐解惑(漢法)

作者：編者:(加)克洛德·熱爾曼|責編:孟賢穎|譯者:毛榮坤//裴藏玉//張戈//欒婷//梁敏儀等
出版社：外語教研
ISBN：9787521334142

出版日期：2022/04/01
裝幀：平裝
頁數：459

人民幣：RMB 59 元售價：元

內容大鋼

神經語言學教學法于20世紀90年代由加拿大學者克洛德·熱爾曼教授創立，是一種基於神經語言學研究成果的語言教學「新範式」，該教學法在實施過程中創新性地對課程設置進行了改革，轉變了語言教師的教學方式。
本書由克洛德·熱爾曼教授親自執筆，由採用神經語言學教學法開展教學的試點院校華南師範大學教師團隊結合實際教學經驗進行翻譯，全方位剖析該教學法的理論基礎、教學應用、推行過程及實踐成效，為外語教師、外語教學研究人員和有志於成為語言教師的學生們提供語言教學的新思路。

作者介紹

編者:(加)克洛德·熱爾曼|責編:孟賢穎|譯者:毛榮坤//裴藏玉//張戈//欒婷//梁敏儀等

前言
第一部分  ANL教學法的理論基礎
  第一章  源自神經科學的五個啟示
  第二章  ANL教學法的五個基本原則
  第三章  ANL教學法與其他教學理念
第二部分  ANL的教學應用：系列問答
  第四章  口語在ANL教學法中的主導地位
  第五章  ANL教學法中的閱讀、寫作以及文化教學
第三部分  ANL教學法的推行
  第六章  ANL教學法和強化法語教學模式
第四部分  ANL教學法的教學效果
  第七章  ANL教學法的教學效果評估
  第八章  ANL教學法教師培養
結論  為何使用ANL教學法
附錄一  法語強化課程的緣起
附錄二  法語強化學習——以保加利亞為例
術語對照表
致謝
譯後記
法語版

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