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統計學原理(普通高等教育十三五規劃教材)/高等院校會計類教材系列

  • 作者：編者:王積田//田春蘭|責編:任鋒娟
  • 出版社：科學
  • ISBN：9787030277114
  • 出版日期：2012/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：280
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    統計學是實用性很強的方法論科學，是社會大生產發展的必然產物，是生產力和生產關係不斷發展的必然結果，是統計實踐的理論概括和總結，並反過來指導統計實踐活動。為貫徹教育部關於高等學校實用人才培養的有關精神，作者組織編寫了本書。全書共10章，分別為概論、統計調查、統計資料整理、總量指標和相對指標、平均指標和變異指標、時間序列分析、抽樣調查、統計推斷、統計指數及相關與回歸分析等。每章后還配備了思考與練習題，可供廣大學生參考。
    本書是高等院校經濟管理類各專業的專業基礎課教材，同時也可作為相關工作人員和自學者的參考書。
作者介紹
編者:王積田//田春蘭|責編:任鋒娟
目錄
第1章  概論
  1.1  統計的概念
  1.2  統計學的對象和性質
    1.2.1  統計研究的對象
    1.2.2  統計學的性質
  1.3  統計學中的幾個基本概念
    1.3.1  統計總體與總體單位
    1.3.2  標誌與標誌表現
    1.3.3  變異與變數
    1.3.4  統計指標和統計指標體系
  1.4  統計研究的基本方法
    1.4.1  大量觀察法
    1.4.2  綜合分析法
    1.4.3  統計分組法
    1.4.4  歸納推斷法
小結
思考與練習題
第2章  統計調查
  2.1  統計調查的基本理論
    2.1.1  統計調查的含義
    2.1.2  統計調查的種類
  2.2  統計調查方案
  2.3  統計調查的組織形式
    2.3.1  統計報表
    2.3.2  普查
    2.3.3  重點調查
    2.3.4  典型調查
    2.3.5  抽樣調查
  2.4  統計調查誤差
    2.4.1  統計調查誤差的概念
    2.4.2  統計誤差的分類
    2.4.3  如何防止統計誤差
小結
思考與練習題
第3章  統計資料整理
  3.1  統計資料整理的基本理論
    3.1.1  統計資料整理的意義
    3.1.2  統計資料整理的程序
  3.2  統計分組
    3.2.1  統計分組的含義
    3.2.2  統計分組的作用
    3.2.3  統計分組的方法
  3.3  統計表
    3.3.1  統計表的結構
    3.3.2  統計表的分類
    3.3.3  統計表的設計
  3.4  統計圖
    3.4.1  統計圖的意義
    3.4.2  統計圖的種類
小結

思考與練習題
第4章  總量指標和相對指標
  4.1  總量指標
    4.1.1  總量指標的概念
    4.1.2  總量指標的作用
    4.1.3  總量指標的種類
    4.1.4  總量指標的計算
    4.1.5  計算總量指標應注意的問題
  4.2  相對指標
    4.2.1  相對指標的概念
    4.2.2  相對指標的作用
    4.2.3  相對指標的種類和計算方法
    4.2.4  計算相對指標應注意的問題
小結
思考與練習題
第5章  平均指標和變異指標
  5.1  數值平均數
    5.1.1  統計平均數概述
    5.1.2  算術平均數
    5.1.3  調和平均數
    5.1.4  幾何平均數
  5.2  位置平均數
    5.2.1  眾數
    5.2.2  中位數
    5.2.3  其他分位數
    5.2.4  平均指標的應用原則
  5.3  分佈的離散程度
    5.3.1  標誌變異指標概述
    5.3.2  極差和分位差
    5.3.3  平均差
    5.3.4  方差和標準差
    5.3.5  離散係數
  5.4  分佈的偏度與峰度
    5.4.1  偏度
    5.4.2  峰度
小結
思考與練習題
第6章  時間序列分析
  6.1  時間序列的編製
    6.1.1  時間序列的概念
    6.1.2  時間序列的種類
    6.1.3  時間序列的編製原則
  6.2  時間序列的水平指標
    6.2.1  發展水平
    6.2.2  平均發展水平
    6.2.3  增長量和平均增長量
  6.3  時間序列的速度指標
    6.3.1  發展速度
    6.3.2  增長速度
    6.3.3  平均發展速度和平均增長速度

    6.3.4  增長1%的絕對值
  6.4  時間序列的分解分析
    6.4.1  時間序列的因素構成
    6.4.2  長期趨勢分析
    6.4.3  季節變動分析
    6.4.4  循環變動分析
    6.4.5  不規則變動分析
小結
思考與練習題
第7章  抽樣調查
  7.1  抽樣調查的一般性問題
    7.1.1  抽樣調查的概念和特點
    7.1.2  抽樣調查的作用
    7.1.3  抽樣調查的幾個基本概念
  7.2  抽樣誤差
    7.2.1  抽樣誤差的概念
    7.2.2  抽樣平均誤差
    7.2.3  抽樣極限誤差
    7.2.4  抽樣誤差的概率度
  7.3  抽樣推斷的方法
    7.3.1  點估計
    7.3.2  區間估計
  7.4  抽樣單位數目的確定
    7.4.1  抽樣單位數目確定的必要性
    7.4.2  影響抽樣單位數目多少的因素
    7.4.3  抽樣單位數目的計算
    7.4.4  確定抽樣單位數目應注意的問題
  7.5  抽樣調查的組織方式
    7.5.1  簡單隨機抽樣
    7.5.2  機械隨機抽樣
    7.5.3  分類隨機抽樣
    7.5.4  整群隨機抽樣
    7.5.5  多階段抽樣
小結
思考與練習題
第8章  統計推斷
  8.1  總體參數估計
    8.1.1  總體參數的點估計
    8.1.2  總體參數的區間估計
    8.1.3  總體平均數的估計
    8.1.4  總體成數估計
  8.2  總體參數檢驗
    8.2.1  假設檢驗的基本原理
    8.2.2  兩類錯誤與假設檢驗的基本思路
    8.2.3  Z檢驗和t檢驗
    8.2.4  總體均值的假設檢驗
    8.2.5  兩個總體均值之差的檢驗
    8.2.6  總體成數的假設檢驗
    8.2.7  總體方差的假設檢驗
  8.3  非參數檢驗

    8.3.1  非參數檢驗概述
    8.3.2  檢驗
    8.3.3  符號檢驗
    8.3.4  秩和檢驗
    8.3.5  游程檢驗
小結
思考與練習題
第9章  統計指數
  9.1  統計指數的一般性問題
    9.1.1  統計指數的概念
    9.1.2  統計指數的種類
    9.1.3  統計指數的作用
  9.2  綜合指數
    9.2.1  綜合指數的相關概念
    9.2.2  綜合指數的編製方法
  9.3  平均指數
    9.3.1  平均指數的相關概念
    9.3.2  平均指數的編製方法
  9.4  平均數指數
    9.4.1  平均數指數的相關概念
    9.4.2  平均數指數的編製方法
  9.5  指數體系
    9.5.1  指數體系的基本概念
    9.5.2  指數體系的表現形式
    9.5.3  指數體系的作用
小結
思考與練習題
第10章  相關與回歸分析
  10.1  相關與回歸分析的一般性問題
    10.1.1  相關關係的概念
    10.1.2  相關關係的類型
    10.1.3  相關與回歸分析的意義
    10.1.4  相關與回歸分析的步驟與方法
  10.2  簡單線性相關分析
    10.2.1  相關表與相關圖
    10.2.2  相關係數
  10.3  簡單線性回歸分析
    10.3.1  簡單線性回歸方程及其求解
    10.3.2  回歸標準差和回歸置信區間
  10.4  多元線性相關與回歸分析
    10.4.1  多元線性回歸方程及其求解
    10.4.2  多元線性回歸標準差的計算
    10.4.3  復相關係數和偏相關係數
  10.5  曲線相關與回歸分析
    10.5.1  一元曲線回歸方程及其求解
    10.5.2  相關指數
小結
思考與練習題
思考與練習題參考答案
附錄  統計學的有關數據

參考文獻

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