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音樂神童加工廠

  • 作者:(波蘭)伊莎貝拉·瓦格納|責編:顧曉清|譯者:黃炎寧
  • 出版社:華東師大
  • ISBN:9787567522121
  • 出版日期:2016/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:531
人民幣:RMB 69.8 元      售價:
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內容大鋼
    19世紀的義大利曾有這樣一則傳說:小提琴大師帕格尼尼把自己的靈魂交給魔鬼,由此換得出神入化的演奏技藝。本書以小提琴獨奏為研究主體,意在展現整個古典樂界打造精英演奏家的模式。作者出身音樂世家,亦是法國社會科學高等研究院社會學博士,本書從不一樣的視角深入剖析了古典樂界複雜的社會關係。

作者介紹
(波蘭)伊莎貝拉·瓦格納|責編:顧曉清|譯者:黃炎寧

目錄
前奏  舞台上的鬧劇
第一章  小提琴演奏的職業簡史
第二章  獨奏班之前
  一  獨奏學生的家庭
  二  樂器教育的開始
  三  參加試奏
  四  給孩子貼上「天才」的標籤
第三章  獨奏教育的第一階段
  一  老師、家長、孩子的三方互動
  二  家長的調敦
  三  父母的投資
  四  樂器練習
  五  抗拒工作
  六  家長與老師的衝突和協商
  七  家庭地理位置上的遷移
  八  什麼是獨奏班
  九  參與比賽
  十  彼此依賴
第四章  獨奏教育的第二階段
  一  危機來臨
  二  去上學還是在家練琴
  三  獨奏教師及其班級
  四  職業接合過程
  五  磨台階段
  六  三堂獨奏課
  七  大師與學生間的衝突
  八  積極合作
  九  關係的破裂
  十  年輕演奏者的解放
  十一  特定的專業文化
第五章  獨奏教育的第三階段
  一  獨立進入獨奏市場
  二  消極合作
  三  次要行動者
  四  擁有一把優質小提琴
  五  贊助和音樂生涯
  六  非正式支持網路的力量
  七  國際比賽
  八  音樂會的組織者
  九  獨奏學生世界中的特定人際關係
  十  獨奏學生的職業生涯
第六章  優秀的職業
  一  獨奏教育的一些附加特徵
  二  年輕獨奏者的職業典範
  三  一切照舊的獨奏界
尾聲  舞台鬧劇的背後
附錄  方法論
後記
參考文獻

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