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標誌設計(十四五普通高等教育規劃教材)/設計新動力叢書

作者：編者:王亞非|責編:魯妍妍|總主編:楊仁敏
出版社：西南師大
ISBN：9787562145103

出版日期：2019/01/01
裝幀：平裝
頁數：126

人民幣：RMB 65 元售價：元

內容大鋼

設計是什麼？這應該是個簡單、清晰且早有明確概念的問題，即設計就是要善於發現問題、解決問題。可是當下設計界對設計的本源不再關心了，設計的本體被來自外部的觀念或當代藝術思潮所衝擊、瓦解而變得模糊不清，在「非此即彼」當代藝術觀念的混搭下，設計越發成了漂浮的形式概念，受不同時代、地域文化和觀念時尚的影響，本體設計不斷地被跨界、拆分、擠壓或邊緣化；在高校的藝術設計教育中更是被「設計去功能化」「設計娛樂化」弄得不知如何是好。從近現代設計史看，設計是什麼早就有明確的概念。設計的初始源自藝術的博大精深所產生的靈感和創意，但是設計的靈感和創意是要解決問題的，要服務於社會，促進社會的進步，不能夠只停留在自娛自樂層面，更不能以實驗性為目的，借用設計手段玩轉當代。
《標誌設計》深知設計的真諦，不放縱、不任性，走解決問題的路線。標誌的設計操作屬於視覺傳達，視覺傳達中首先要解決的問題就是準確無誤地傳遞信息，因為標誌是圖形符號，它的抽象概括不可能面面俱到，所以就更不可任性，必須以最恰當的圖形方案表現最優化的解決問題的關鍵點，《標誌設計》的每一個章節每一個圖例都是努力這樣做的。

作者介紹

編者:王亞非|責編:魯妍妍|總主編:楊仁敏
王亞非，1982年2月畢業於魯迅美術學院裝潢設計系並留校任教。曾先後任魯迅美術學院裝潢設計系副主任、視覺傳達設計系常務副主任，魯迅美術學院大連校區管委會副主任，三級教授，碩士生導師，現任大連藝術學院設計學院副院長。教育部藝術設計教學指導委員會委員、中國包裝聯合會設計委員會副主任。主要從事中外字體設計研究、廣告設計、設計插圖表現技法、標誌及VI設計、設計倫理學等方面的教學研究，具有豐富的教育實踐經驗。出版教材《美術字設計基礎》《平面設計實用手冊》《標誌設計》《商業廣告設計教程》《中國老廣告設計》等20余部。在國內外各大設計比賽中多次獲獎，並多次擔任國內外備大設計賽事常務專家評委。主持設計、製作的大型項目有美國DMI櫥衛材料有限公司VI設計、遼寧省第十一屆運動會標誌和吉祥物設計、紀念奧運會120周年奧運史上百位傑出運動員肖像畫創作等十余項。

第一章  概述
  第一節  標誌的基本概念
  第二節  標誌的歷史和發展趨勢
  第三節  標誌的功能和分類
  第四節  標誌設計的原則和注意事項
第二章  標誌設計的基本流程
  第一節  標誌的設計定位
  第二節  標誌設計的創意思維
  第三節  標誌設計的基本製作流程
第三章  標誌設計的藝術表現方法
  第一節  標誌圖案外形的
  視覺識別差值
  第二節  標誌圖形的常用構成形式
  第三節  標誌圖形的形式美法則
  第四節  標誌圖形的繪畫藝術風格
  表現
  第五節  打破常規的多元化、個性化
  標誌設計
  第六節  中國傳統文化藝術風格的繼承
  與借鑒
  第七節  標誌色彩設計原則
  第八節  標誌設計的實際操作規律
  和經驗
第四章  標誌設計相關技術資料
  第一節  什麼是設計？50個經典
  答案
  第二節  標誌設計8項準則
  第三節  當代標誌設計新形式
  風格走向
  第四節  常見公共標識中英文對照
  100條
第五章  標誌設計圖例欣賞
後記
參考文獻

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