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職業院校專業教師企業實踐培訓與考核指南--養老服務類專業/職業院校專業教師企業實踐培訓與考核指南叢書

  • 作者：杜佳琳//蔣玉芝|責編:周興武|總主編:舒底清
  • 出版社：中南大學
  • ISBN：9787548746164
  • 出版日期：2021/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：173
人民幣：RMB 36 元      售價：元
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內容大鋼
    《職業院校專業教師企業實踐培訓與考核指南——養老服務類專業》是「職業院校專業教師企業實踐培訓與考核指南叢書」之一，包括正文和附錄兩個部分。正文主要包括職業素養、專業核心能力、專業教學能力、專業發展能力四大模塊，職業素養主要包括企業文化、企業制度、崗位規範3個項目；專業核心能力主要涉及養老評估、老年照護、老年社會工作服務、養老機構運營管理4個項目；專業教學能力主要包括行業企業調研、典型工作任務分析、課程體系開發、教學資源開發、教學能力訓練5個項目；專業發展能力主要包括應用技術研究和社會服務2個項目。附錄包括技能考核項目、考核評分標準、樣題等。
    本書面向讀者為職業院校目前開設的智慧健康養老服務與管理、老年保健與管理等養老服務類專業教師以及相關行業企業從業人員。幫助讀者了解養老企業文化、熟悉智慧健康養老服務與管理工作流程、核心崗位典型工作任務及要求，了解養老產業發展趨勢和產業動態，掌握養老行業養老評估、老年照護、老年社會工作服務、養老機構運營管理等核心崗位的基本技能、核心技術，提高養老類專業教師實踐教學能力、應用研發能力，促進教師「雙師」素質的形成和專業發展，進而提升服務行業企業的能力。
作者介紹
杜佳琳//蔣玉芝|責編:周興武|總主編:舒底清
目錄
一、編製背景
二、編製依據
三、適用專業與培訓對象
  （一）適用專業
  （二）適用崗位群
  （三）培訓對象
四、培訓目標與培訓內容
  （一）培訓目標
  （二）培訓內容
  （三）培訓方式與時間
五、企業實踐能力要求
六、培訓任務與培訓要求
  （一）培訓任務
  （二）培訓要求
  模塊一：職業素養
  模塊二：專業核心能力
  模塊三：專業教學能力
  模塊四：專業發展能力
七、培訓形式與組織實施
  （一）培訓形式
  （二）培訓實施方案
  （三）組織實施
八、培訓考核與評價
  （一）過程考核
  （二）結業考核
  （三）考核成績確定
九、培訓條件與保障
  （一）培訓組織保障
  （二）教學條件保障
  （三）後勤生活保障
附錄  技能考核項目及樣題
  附錄一  技能考核項目
  附錄二  操作流程與考核評分標準
  附錄三  結業考核評分標準
  附錄四  樣題
後記

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