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走進哲學(練就批判的頭腦)

作者：編者:李德順|責編:朱華彬
出版社：中國社科
ISBN：9787520385671

出版日期：2021/10/01
裝幀：平裝
頁數：408

人民幣：RMB 99 元售價：元

內容大鋼

本書是一項獨特的哲學課堂教學實錄。課程的名稱是「哲學方法論」。課程主持人（本書主編）按照哲學作為「系統化理論化的世界觀」和「世界觀本身就是方法論」的理解，對課程的設計獨辟蹊徑，不是重複哲學史和哲學原理的某些教學內容，也不是抽象地講授哲學方法的一般理論，而是通過師生合作的多種形式，結合實際問題和體驗進入哲學情境，並以「學會把事情看清楚，把問題想透徹，把道理講明白」為課程目標，進行切實的哲學思考和思維能力訓練。課程分為「實地觀察訓練」「文本觀察訓練」「案例分析訓練」和總結應用式的「綜合訓練」等環節，每個環節都以生動精彩的現實素材為對象，師生一起採取分析討論乃至相互辯難的方式，體驗哲學的境界和魅力，收到培訓思想方法的實效。

作者介紹

編者:李德順|責編:朱華彬
李德順，男，1945年生，哲學博士、教授、博士生導師，1992年被國務院授予有特殊貢獻專家稱號。現任中國政法大學終身教授、人文學院名譽院長。主要研究領域：馬克思主義哲學原理體系改革和發展、價值和價值觀念、當代文化、法治文化等。著有：《偉大的認識工具》《價值論》《選擇的自我》《立言錄》《話語的圈套》《新價值論》《道德價值論》《人的家園——新文化論綱》《鄧小平人民主體價值觀思想研究》《與改革同行》《我們時代的人文精神》《深思淺喻》《思變集》《法治文化論》等。主編：《價值論譯叢》《價值學大詞典》《人生價值叢書》《實踐價值叢書》《馬克思主義哲學範疇研究》《哲學概論》《法治文化叢書》等。部分作品曾獲北京市和教育部優秀社科成果獎、「五個一·」工程獎、國家圖書獎、吳玉章獎等。部分作品已譯成英、日等外文，在國外出版發行。

第一課  什麼是哲學、怎樣學用哲學
  一  理論思維的三個實際要求
  二  哲學的三大特性
  三  學用哲學的雙向通道和三個關口
第二  課實地觀察訓練
  觀察一：藝術的走向——798所見
  觀察二：文化與民俗——南鑼鼓巷今昔
  觀察三：從書市看大眾閱讀
  觀察四：城市文明的角落：地鐵乞討現象分析
  觀察五：市場大潮中的文化守護
  觀察六：其他片斷
  實地觀察訓練小結
第三課  文本觀察訓練
  文本一：流言止於智者——對一份假報告的辨識
  文本二：如何解讀調查數據
  文本三：康德與福柯論「啟蒙」
  文本四：儒學與現象學
  文本觀察訓練小結
第四課  案例分析訓練
  案例一：事實與價值——獲獎新聞照片之爭
  案例二：權利與責任——小悅悅事件
  案例三：法律與道德——中西兩個經典案例的剖析
  案例四：輿論的泡沫與潛流——「苟晶案」的反思
第五課  綜合訓練
  設計方案一：從網路傳播在「佔領華爾街」運動
  初期中的作用看民主的實現
  設計方案二：從實踐過程中發現癥結——《人民調解法》在社區的實施現狀和問題研究
  設計方案三：從邏輯學視角看「排除合理懷疑」
  設計方案四：公共領域的私人面孔——主體的社會責任認同
  設計方案五：關於「新工人文學」——藝術與身份
  設計方案六：老子的「天下」觀與人類共同體
第六課  課程總結

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