同類熱銷排行榜

全景式數學教育(一樣的數學不一樣的教學)

作者：張宏偉|責編:鄭莉
出版社：教育科學
ISBN：9787519126841

出版日期：2021/10/01
裝幀：平裝
頁數：229

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

基於國家課程標準，全景式數學教育致力於建設更為鮮活、有趣，指向全人的數學教育。全書精選了22個精彩的全景式數學教育案例，帶來讓人耳目一新的數學世界。
這22個典型課例，分為「浪漫學習」「精確學習」「綜合學習」三部分，具體呈現了順應學生認知規律的數學學與教的過程。這些內容立足培養數學課程核心素養，教師教得酣暢淋漓，學生學得熱火朝天，呈現出引人入勝的課堂現場。

作者介紹

張宏偉|責編:鄭莉
張宏偉，北京市特級教師，教育部基礎教育課程教材發展中心新課程遠程研修項目指導教師，青海省人民政府引進的高端創新人才。專註小學數學教育30多年，致力於全景式數學教育研究。

前言
上篇　浪漫學習　　
浪漫體驗學習活動
  ?案例1?「克與千克」的浪漫學習
  ?案例2?「萬以內數」的浪漫學習
主體先構學習活動
  ?案例3?相遇問題，先學什麼？怎麼學？
  ?案例4?「比較」暢想
問題梳理學習活動
  ?案例5?「長方形、正方形的特徵和周長」單元問題梳理
  ?案例6?對一道應用題的問題梳理：「審問」
中篇　精確學習　
新探學習活動
圖形的測量
  ?案例7?「分」「毫」爭霸：在瘋狂的挑戰中學分米和毫米
  ?案例8?角的大小的本質到底是什麼：去操場學
數的運算
  ?案例9?估為「的」，算為「徑」：估算就要這樣學
  ?案例10?戰「0」七雄全景錄：連續退位減法
整數的認識
  ?案例11?「5的分合」新探學習活動
  ?案例12?學數新樣本：認識1000以內的數
小數、分數的認識
  ?案例13?另類的小數的意義
  ?案例14?舌尖上的分數
問題解決
  ?案例15?應用題還可以這樣審，這樣想！
  ?案例16?乘除法應用題還可以這樣玩！
分類、比較與統計
  ?案例17?「網住」複式條形統計圖
  ?案例18?不一樣的比較
比和比例及常見的量
  ?案例19?揭開和音的面紗：按比例分配
  ?案例20?人是萬物的尺度：認識長度單位
下篇　綜合學習　　
時習學習活動
專項時習
  ?案例21?沙道上的數學
綜合時習
  ?案例22?不一樣的測量

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

全景式數學教育(一樣的數學不一樣的教學)