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身體的美育--舞蹈普及教育教學原理

  • 作者:周丹霖|責編:魏碩
  • 出版社:文化藝術
  • ISBN:9787503969041
  • 出版日期:2021/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:302
人民幣:RMB 78 元      售價:
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內容大鋼
    本書是作者周丹霖及眾多一線老師教學實踐經驗的總結,以圖、文、視頻相結合的方式,介紹如何以舞蹈為主、以體育、音樂、戲劇表演等多項內容為輔,開展藝術素質教育,既可以幫助更多的孩子在身體和心智兩方面得到全面發展,併為青年的職業發展打下紮實基礎,還可以推動更多的中老年朋友積极參与藝術活動,由此更加健康快樂地參與文體鍛煉活動,豐富文化生活。

作者介紹
周丹霖|責編:魏碩
    周丹霖,舞蹈演員出身,先後就讀於成都體育學院教育專業、北京舞蹈學院編導專業、中國藝術研究院大師班,北京舞蹈學院碩士。專註普及性文體活動的教學、營運、節目編排實踐二十余年,同時還不懈致力於素質教育的學術探索和學科建設思考。現為北京「丹靈藝術工作室」CEO兼藝術總監,並在多所高校擔任相關學科的客座講學。

目錄
第一章  緒論
  第一節  美育與體育
  第二節  什麼是舞蹈
  第三節  舞蹈技能
第二章  身體素質
  第一節  協調
  第二節  力量
  第三節  軟開
  第四節  運動量
第三章  舞蹈技能
  第一節  律動
  第二節  形象塑造
  第三節  力效表達
  第四節  力的使用
第四章  教什麼
  第一節  教學原理
  第二節  教學素材
  第三節  教學計劃
第五章  怎麼教
  第一節  藝術與技術
  第二節  寓教於樂
  第三節  「分解教學」和「元素教學」
第六章  教學素材舉例
  第一節  律動技能
  第二節  「點」的姿態規範和協調素質
  第三節  方位指向及距離感認知和隊形調度
  第四節  模仿和造型
  第五節  「線」的有機連接及力的使用技能(包括呼吸)
  第六節  軟開素質
  第七節  力量素質
  第八節  技巧技能
  第九節  力效的切換和把控技能
第七章  繼承與發展
  第一節  教育與中國舞蹈教育
  第二節  師資培養
  第三節  家長與素質教育
附錄1  國外舞蹈高等教育簡介
附錄2  許淑嫫和她的元素教學法
參考文獻
後記

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