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兒童心理之謎(共4冊)

  • 作者：(英)貝蒂·德·蒂埃里|責編:黃海娜|譯者:姚小菡//向雋//劉艷君
  • 出版社：人民郵電
  • ISBN：9787115566829
  • 出版日期：2021/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：558
人民幣：RMB 136 元      售價：元
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內容大鋼
    孩子的身心健康對父母來說尤為重要，他們身體上的疾病父母往往能很快發現並積極治-療，但他們心理上的問題父母卻很難發現。兒童有屬於自己的語言、生理和心理髮展節奏、行為和活動方式。無論是家長還是老師，只有了解兒童的心理，才能營造有利於他們身心健康發展的環境。
    作為四個男孩的母親、執業心理治-療師和小學教師，蒂埃里通過《兒童心理之謎》一書將與兒童心理問題相關的複雜情形轉化為具有豐富實踐價值的心理治-療語言，並且提供了很多實用的建議。書中講述了與兒童心理有關的幾個主題：早期與主要照顧者的關係決定了孩子是否有能力發展健康的情感和人際關係，因此幫助孩子找回內心缺失的愛很重要；讓孩子感到羞恥並不能激發他們的動機，反而會讓他們覺得自己不夠好、沒有創造力和自信心；孩子很敏感，但有些孩子比其他孩子更為敏感，當面對敏感的孩子時父母該如何做，尤其是男孩；幸福的人用童年治愈一生，而不幸的人用一生治愈童年，如何才能不讓孩子遭受心理創傷並影響其一生。
    家長、老師及與兒童一起工作的相關人員在充分了解上述內容的基礎上，將能夠幫助孩子擁有一個幸福的童年，促進他們健康成長，從而有益於社會的發展。
作者介紹
(英)貝蒂·德·蒂埃里|責編:黃海娜|譯者:姚小菡//向雋//劉艷君
目錄
《依戀，如何給孩子一生的安全感》
  第一章  什麼是依戀
    依戀的定義
    情感紐帶
    共同調節
    安全空間
    當依戀關係出問題時
  第二章  依戀與腦科學
    生理反應
    催產素的作用
    依戀關係的破裂與修復
  第三章  依戀關係和依戀行為
    依戀的四個階段
    情感共鳴
    如何加強與孩子的依戀關係
    依戀的類型
    不健康的依戀行為
    如何發展健康的依戀行為
  第四章  父母對依戀關係的影響
    焦慮型父母
    控制型父母
    專制型父母
    情感缺席型父母
  第五章  依戀創傷
    忽視和虐待對兒童的影響
    如何幫助兒童建立安全感
  第六章  如何幫助兒童治愈依戀創傷
    成年人的關鍵人格特徵
    讓孩子感受到被理解
    把兒童放在心上
    保持冷靜和接納
    向專業人士尋求幫助
    自我照顧
  第七章  如何與兒童建立積極的關係
    幫助兒童發展友誼
    與兒童建立積極的關係
    把消極信念轉變為積極信念
《敏感小孩，如何養育更科學》
  第一章  敏感小孩什麼樣
    被塞在「盒子」里的小孩
    深刻的感受能力
    培養敏感小孩的心理韌性
  第二章  敏感男孩有什麼不同
    「男孩就該這樣」
    敏感男性在社會中的重要作用
    什麼是「男子氣概」
  第三章  格格不入的感受
    言語對敏感小孩的影響
    兒童對情感聯結的需求
    創造力與歸屬感

  第四章  敏感小孩如何保護自己
    穿上盔甲
    封閉自己
    敏感小孩如何才能重獲新生
  第五章  早期經歷和霸凌對兒童的影響
    早期經歷的影響
    羞恥感的影響
    霸凌會導致深深的羞恥感
  第六章  建立充滿韌性的關係
    健康的依戀關係
    拒絕「不同步」
  第七章  幫助敏感小孩不擔憂、不焦慮
    幫助兒童理解情緒
    保護敏感小孩
    不過度保護孩子
    兒童的焦慮及減少焦慮的方法
    如何管教敏感小孩
    相信敏感小孩可以做到好
《破除羞恥感，如何培養孩子的自我認同與自信狀態》
  第一章  什麼是羞恥感
    羞恥是什麼感覺
    內疚、羞恥與羞辱
    羞恥感的類型
    社會對羞恥感的態度
  第二章  羞恥感的影響
    消極的自我信念
    生理反應
    糟糕的應對機制
  第三章  羞恥感與腦科學
    羞恥感與生理反應
    大腦如何體驗羞恥感
    羞恥感的益處
  第四章  羞恥感的來源
    不當的養育方式
    來自網路的同輩壓力
    別人家的孩子
    讓兒童蒙羞的學校制度
    宗教的影響
  第五章  羞恥感的表現
    退縮
    撒謊或指責
    憎恨自己
    情感封閉或情感隔離
  第六章  破除羞恥感
    與兒童建立治愈性的情感聯結
    建立情感聯結的技巧
    破除羞恥感的十種方法
    應對哭鬧或憤怒兒童的技巧
《心理創傷，如何避免傷在童年》
  第一部分  簡單創傷及康復

    第一章  了解創傷
      什麼是創傷
      評估創傷
      哪些事情會對兒童造成創傷
      你能為創傷兒童做些什麼
    第二章  創傷的影響
      如影隨形的創傷影響
      創傷的觸發和關聯
      創傷的康復
    第三章  創傷兒童的行為模式
      尋求關注
      憤怒
      「躲」進自己的大腦
      過度活躍
      強烈的控制欲
      撒謊
    第四章  幫助創傷兒童康復的方法
      幫助兒童平靜下來
      同理心
      善意
      耐心
      其他人的想法和建議
      照料者自身情緒的調節
    第五章  有利於創傷兒童康復的要點
      心理韌性
      早期依戀關係
      道歉
      了解不同的治療方法
  第二部分  複雜創傷及康復
    第六章  複雜創傷對兒童的七大影響
      依戀
      身體
      情緒調節
      解離
      行為
      認知
      自我意識
    第七章  解離障礙
      「耐受窗」理論
      正確認識解離
      不同程度的解離
      金色小桶與泥巴小桶
    第八章  自我分裂
      複雜創傷導致自我分裂
      雛菊理論
      無法承受的創傷事件
      記憶障礙
      自我狀態
    第九章  複雜創傷的康復
      心理健康教育

      主要依戀對象和家庭氛圍
      康復階段
    第十章  建立安全感
      什麼是安全感
      安全性評估
      學校和家庭如何帶給兒童安全感
      著陸技術
    第十一章  學習重新感受
      校園正念
      重新感受
      從簡單的感覺開始
      整合與加強自我感覺
    第十二章  幫助兒童從複雜創傷中康復
      合作
      自我照料
      情感陪伴
      幫助兒童從複雜創傷中康復的要點
    附錄  危機計劃模板

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