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計算思維與大學電腦基礎(微課版高等學校電腦教育信息素養系列教材)

  • 作者：編者:儲岳中|責編:李召
  • 出版社：人民郵電
  • ISBN：9787115563767
  • 出版日期：2021/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：262
人民幣：RMB 52 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以培養學生計算思維能力為導向來構建教學內容。全書共10章，主要內容包括計算科學與計算思維、電腦系統組成及其工作原理、信息的表示與存儲、常用數據結構與演算法、電腦操作系統、電腦網路、人工智慧基礎、資料庫基礎及應用、信息安全、Office應用基礎。本書的每個知識點均利用相應的案例，將計算思維的意識、方法和能力等3個層次的培養貫穿于知識講解中。每章均給出教學目標、知識要點、課前引思，以方便讀者學習與參考，並配有相應的微視頻和輔導教材《大學電腦基礎實踐教程》。
    本書既可作為高等學校電腦專業的電腦導論教材，又可作為非電腦專業的電腦公共基礎教材。
作者介紹
編者:儲岳中|責編:李召
目錄
第1章  計算科學與計算思維
  1.1  思維概念、種類和作用
    1.1.1  思維的概念
    1.1.2  科學思維的分類
  1.2  計算思維的本質、特徵及其對人能力的影響
    1.2.1  計算思維的本質
    1.2.2  計算思維的特徵
    1.2.3  計算思維對人能力的影響
    1.2.4  計算思維的應用領域
  1.3  科學與計算科學
    1.3.1  什麼是科學
    1.3.2  什麼是計算科學與計算學科
    1.3.3  電腦學科與電腦科學的關係
  1.4  電腦與計算思維的關係
    1.4.1  電腦促進計算思維的研究與發展
    1.4.2  計算思維研究推動電腦的發展
  1.5  計算學科的典型案例
    1.5.1  問題求解的基本步驟
    1.5.2  案例解法分析
  1.6  計算科學研究與應用
    1.6.1  普適計算
    1.6.2  網格計算
    1.6.3  雲計算
    1.6.4  人工智慧
    1.6.5  物聯網
    1.6.6  大數據
    1.6.7  「互聯網+」
  1.7  當代大學生在電腦領域的擔當
  本章小結
  習題
第2章  電腦系統組成及其工作原理
  2.1  電腦硬體設計思路的演變
    2.1.1  最早的電腦模型
    2.1.2  改進后的電腦模型
    2.1.3  現在的電腦模型
  2.2  馮·諾依曼電腦及其工作原理
    2.2.1  馮·諾依曼的設計思想
    2.2.2  電腦工作原理
  2.3  電腦硬體系統
    2.3.1  電腦硬體系統概述
    2.3.2  微型電腦硬體組成
  2.4  電腦軟體系統
    2.4.1  系統軟體
    2.4.2  應用軟體
  2.5  電腦硬體和軟體的關係
  本章小結
  習題
第3章  信息的表示與存儲
  3.1  信息及信息技術
    3.1.1  信息的定義

    3.1.2  信息的特徵
  ……
第4章  常用數據結構與演算法
第5章  電腦操作系統
第6章  電腦網路
第7章  人工智慧基礎
第8章  資料庫基礎及應用
第9章  信息安全
第10章  Office應用基礎
參考文獻

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