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醫古文(供中醫學針灸推拿學中西醫臨床醫學等專業用新世紀第5版全國中醫藥行業高等教育十四五規劃教材)

  • 作者:編者:王育林//李亞軍|責編:錢月//彭立娉
  • 出版社:中國中醫藥
  • ISBN:9787513268059
  • 出版日期:2021/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:340
人民幣:RMB 85 元      售價:
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內容大鋼
    醫古文課在中醫藥專業本科教學計劃中排在前面。本教材旨在發揮開學第一課的引導作用,融入課程思政內容。從啟示「大醫精誠」的專業精神到夯實學習中醫經典的功底,以及訓練古醫籍閱讀的過硬能力,一切都立足於培養中醫藥人才的根本目標。教材針對學生現有的知識水平,針對中醫藥人才的素質要求,針對本學科的知識體系來設計,將知識的系統性與教學的實用性相統一。在板塊安排上,考慮到學生在本科前已具有一定的古文閱讀能力,教材先總結后提高,「基礎知識」在前,「古文選讀」在后,這種承前啟后的安排有利於將終身學習之路的不同階段一體貫通。
    本教材以中醫藥經典著作為中心多方安排內容,一是精選《黃帝內經素問》(簡稱《素問》)《靈樞經》原文,二是精選經典的古代注文和校記,三是精選《素問》《傷寒論》等書的書目提要和序文。遵循「由文入醫」學習傳統,在下編以「國學經典」為首單元,作為學習中醫藥經典的橋樑。
    本教材在基礎知識部分既保留基本框架以奠定學習基礎,又詳略有度以兼顧實際需求。文字、音韻、訓詁是傳統語言文字學的三個緊密聯繫的部分,這三章連續在一起呈現了傳統學術的面貌。語法和修辭是學生比較容易理解的內容,就合為一章簡略介紹。古文選讀部分選入與中醫臨床切近的醫案、醫話、方論、葯論等文章,可學以致用。豐富的教材內容為在教學中根據實際需要選用提供了便利的條件。為訓練學生的古籍閱讀能力,教材對古籍原文中的異體字未作劃一。
    本教材有與紙質版配套使用的數字化內容,既適應了時代進步,又便於讀者學習。

作者介紹
編者:王育林//李亞軍|責編:錢月//彭立娉

目錄
上編  基礎知識
第一章  漢字
  第一節  漢字的結構
    一、象形字
    二、指事字
    三、會意字
    四、形聲字
    五、轉注字
    六、假借字
  第二節  通假字古今字異體字繁簡字
    一、通假字
    二、古今字
    三、異體字
    四、繁簡字
  第三節  漢字部首例釋
第二章  音韻
  第一節  音韻學的基本概念
    一、聲母、韻母、聲調
    二、反切
    三、三十六字母
    四、等韻
  第二節  《廣韻》
    一、《廣韻》的體例與韻部
    二、《廣韻》的聲紐
  第三節  上古音的韻部和聲紐
    一、上古音的韻部
    二、上古音的聲紐
    三、上古音的通轉
  第四節  古音學的運用
    一、古音學與文本校讀
    二、古音學與文字通假
    三、古音學與詞義理解
第三章  訓詁
  第一節  古醫籍訓詁的內容
    一、註明字音
    二、解釋字詞
    三、分析文法
    四、闡發醫理
  第二節  基本訓詁方法
    一、因形求義
    二、因聲求義
  第三節  常見訓詁術語
    一、某,某也
    二、曰;為;謂之
    三、謂
    四、貌
    五、猶
    六、言
    七、之言;之為言
    八、讀為;讀作;讀曰

    九、讀若;讀如
    十、當為;當作
  第四節  訓詁實例分析
……
下編  顧問選讀
附錄  簡繁字對照表

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