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幼兒教師口語(實踐應用型學前教育專業精品教材)

  • 作者：編者:李志行|責編:王慧麗
  • 出版社：中國人民大學
  • ISBN：9787300296968
  • 出版日期：2021/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：233
人民幣：RMB 42 元      售價：元
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內容大鋼
    本書立足學前教育專業學生實際情況，依據高職學前教育專業教學標準，從幼師口語基礎訓練、幼師職業口語訓練、幼師交際口語訓練等方面全面闡述了幼兒教師口語方面的內容，是一本兼具針對性、實用性和可操作性的教材。通過本書的學習，學生可以積累與掌握幼兒教師口語的基本知識和技巧，培養基本的口語能力，並能在本書提供的案例與練習中積累實戰經驗，可以有效滿足幼兒師範學校和高等師範學前教育專業對口語教學的需要，也可作為相關幼教工作者的參考用書。
作者介紹
編者:李志行|責編:王慧麗
目錄
緒論
單元一  言語、漢語與普通話
  第一課  言語常識
  第二課  漢語和普通話
單元二  普通話語音音節分解訓練
  第一課  漢語音節的構成
  第二課  聲母常識與聲母辨正
  第三課  韻母常識與韻母辨正
  第四課  聲調常識與聲調辨正
單元三  普通話語流音變訓練
  第一課  變調
  第二課  詞語的輕重格式和輕聲詞
  第三課  兒化
  第四課  語氣詞「啊」的音變
單元四  一般口語交際素質養成訓練
  第一課  口語交際和口語交際素養
  第二課  口語交際中的傾聽素養訓練
  第三課  口語交際中的思維素養訓練
  第四課  口語交際中的態勢語訓練
  第五課  口語交際中的適應語境訓練
單元五  分一般口語交際綜合訓練
  第一課  分演講訓練
  第二課  辯論訓練
  第三課  分交談與面試口才訓練
單元六  幼兒教師口語概論
  第一課  教師口語的特點
  第二課  幼兒教師口語的特點——口語兒童化
單元七  分幼兒文學作品朗讀與幼兒故事講述訓練
  第一課  分幼兒文學作品朗讀訓練
  第二課  幼兒故事講述訓練
單元八  幼兒教師集體活動用語訓練
  第一課  導入語
  第二課  提問語
  第三課  分講解語
  第四課  過渡語
  第五課  應變語
  第六課  結束語
單元九  幼兒教師區域活動用語訓練
  第一課  幼兒區域活動和幼兒教師活動用語
  第二課  幼兒教師區域活動用語訓練
單元十  幼兒一日生活教育口語訓練
  第一課  溝通語
  第二課  啟迪語
  第三課  撫慰語
  第四課  評價語
主要參考文獻
附錄  幼兒教師專業口語綜合訓練

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