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你好設計(設計思維與創新實踐)/設計師成長系列

  • 作者：(日)石川俊祐|責編:馬晉//馬倩雯|譯者:馬悅
  • 出版社：機械工業
  • ISBN：9787111677772
  • 出版日期：2021/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：249
人民幣：RMB 59 元      售價：元
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內容大鋼
    所有人都可以成為設計師，只要我們懂得設計思維，學會運用設計師的眼光和頭腦去思考問題。設計思維是以人為本，從人的真正需求出發去發現問題，並找到解決方法的一種思維方式。設計思維不是有創造力的人獨有的，而是激發了人類的創造力，所以設計思維屬於每一個人。本書通過實例詳細介紹了設計思維的概念、思考方式、形成過程等，它能夠讓我們對「設計」產生全新的認識，逐漸去掌握設計思維，並嘗試將這種思維方式運用到實際的工作和生活中。每個行業都需要設計思維，設計思維可以幫助我們打破現狀，擴寬思維邊界，有助於整個社會的創新發展。
作者介紹
(日)石川俊祐|責編:馬晉//馬倩雯|譯者:馬悅
    石川俊祐，1977年出生於日本茨城縣，從倫敦藝術大學中央聖馬丁藝術與設計學院畢業后，先後在Azumi工作室、松下、設計·創新·咨詢公司PDD工作，參與創立了IDEO東京辦事處。作為設計總監，參與了多個創新設計項目。     2018年，開始在BCG Digital Ventures公司擔任設計總監和戰略設計總監，致力於大型企業的內部風險投資。     2019年創立了設計公司KESIKI INC.，確立了一種文化設計理念，那就是設計出公司的組織架構和職員在這裡工作的目的，同時致力於在市民參與到風險投資企業、中小企業、大企業以及地方城市的項目設計實施過程中解放人們的創造力。     從項目、服務、空間、媒體、商業到教育和工作方式的設計，參與了很多跨領域、創造未來價值的項目。     曾擔任黃鉛筆獎、日本優良設計獎、山形卓越設計獎、卓越設計獎、茨城設計優選的評委，現在是東京代官山扶輪社的成員，在多個研討會等會議上擔任主講人或講師。     合著有《今後我們的工作方式》。     擔任多摩美術大學TCL特聘副教授兼項目總監。
目錄
序言  充滿誤解的設計思維
  「設計思維」屬於誰？
  正在考慮購買汽車保險的人「真正」追求的東西
  「設計思維」是借用設計師的「眼球」「頭腦」和「心靈」的思維方式
  擁有設計思維潛力的日本人
第一章  人人都是「設計師」
  「設計」的真正含義是什麼
  藝術和設計之間的區別
  設計不是有創造力的人特有的東西
  《2001太空漫遊》中的類人猿就是設計師
  「全新注射體驗」的設計
  設計師就是設定問題、解決問題的人
  往返于日本和英國的我想告訴大家的事
第二章  設計思維方式
  你的主觀觀念才是武器
  迪士尼度假區和亞馬遜都是從「自己想要的東西！」開始的
  即使不是天才、青春期叛逆者或獨裁者，也應該相信自己
  我們需要的「創造力自信」是什麼？
  創造力自信所需要的思維方式
    1.在模稜兩可的情況下也保持樂觀
    2.旅行者/初學者的心態
    3.創建經常互相幫助的狀態
    4.相信有創造力的行動
  自信和創造力就好比雞和蛋
  有創造力的行動才能增強自信
  「剛才開會的時候我是這麼想的……」
第三章  踐行設計思維的四個步驟
  構成設計思維的兩大前提
    1.思考什麼？——以人為中心，創意想法不是來自於「事情」，而是來自於「人」
    2.怎麼做？——「一個人做不到」，在合作中發揮出強大的創意能力
  形成設計思維的4個步驟
    1.設計調查（觀察/採訪）
    【觀察】
      ·「去觀察特拉法加廣場。」
      ·通過觀察無意識的行為，促成開設260萬個新賬戶
      ·有意識地去觀察無意識的行為
      ·將在賽車中學習的知識運用到急診室的重新設計中
    【採訪】
      ·不是一問一答，而是通過「對話」的形式去探尋其深層心理
      ·在採訪中說謊？！
      ·極端用戶那裡有線索
    2.合成/問題的設定
      ·考慮範圍合適的「問題」
      ·在發現優質問題之前絕不放棄
      ·在調查中發現有關「體驗」的提示
    3.頭腦風暴和形成概念
      ·頭腦風景的7個規則和2個「魔法短語」
      ·「接受懸空狀態」，「假設」只是下一個想法的引子
      ·便箋有助於創意的可視化
      ·通用性高！「主觀上」的用戶設定

    4.原型製作和講故事
      ·製作原型，再推翻原型！
      ·講述故事而不是講述事實
第四章  實踐設計思維的組織和「個體」的存在方式
  從個人的技能到整個社會的文化
  來自兩位尊敬的設計師的建議
  松下追求的「硬核」
  日本企業不擅長設定「問題」
  互助文化才是創新的關鍵
  你是「哪個領域的專家」
  各個領域的專家聚集在一起，但沒有明確分工
  團隊建設和團隊設置的推薦
    1.項目開始前
    2.項目進行中
    3.項目結束后
    4.團隊合作協議
    5.情緒波動圖
  擁有不同才能的同伴才是未來的價值所在
  擁有展現自己弱點的勇氣
  被他人認為是領導者，才會成為領導者
  給予所有團隊自由決策權
  萊特兄弟為什麼能夠成為世界上最先發明飛機的人
  成為「電線桿」形、「鳥居」形人才
  成為多個團體的「樞紐」
第五章  設計思維日本人最強
  為什麼日本人的「設計思維最強」呢
  日本缺乏的「包裝能力」是什麼
  提升包裝能力，以成為規則制定者為目標
  用「溫柔技術」捲土重來
  創意產業拯救了英國
  為什麼在日本My Number制度不盡如人意
  「成為義大利，還是英國？」
結束語  日本復興從教育開始
  「讀書、寫字、打算盤+設計」

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