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獨立思考(誰在影響誰)

作者：(美)黃征宇|責編:陳光
出版社：中國大百科
ISBN：9787520208154

出版日期：2021/05/01
裝幀：平裝
頁數：187

人民幣：RMB 59 元售價：元

內容大鋼

本書是樊登推薦的終身學習領導者、暢銷書《終身學習：哈佛畢業后的六堂課》、《思維故事：掌控人生劇本》、《征途美國：站在金字塔尖看美國》作者、「終身學習·超越成長營」導師黃征宇的又一全新力作。
作者在《思維故事：掌控人生劇本》一書中首次提出「思維故事」概念后，又在本書中引入「群體思維故事」概念，從個體與群體互相影響的視角，講述如何站在合格領袖的角度獨立思考，兼顧內外成長，審視和推動個體與群體思維故事的發展，從而更有機會完善個體，成為引領群體發展的合格領袖。

作者介紹

(美)黃征宇|責編:陳光
黃征宇，金融科技服務及跨國投資專家，英特爾前董事總經理，亞洲協會21世紀青年領袖，考夫曼基金會學者。10歲移民美國，曾在斯坦福大學獲得經濟學學士學位、工業工程學士學位和電腦科學碩士學位，在哈佛商學院獲得工商管理碩士學位。在英特爾公司的7年中，曾主導英特爾公司與中國政府之間的項目合作。2009年，在美國前總統奧巴馬的授權下進入白宮，成為首位來自中國大陸的白宮學者，並在美國國務院擔任國際開發署署長特別助理。完成白宮學者任期后回到中國創辦「宇沃資本」等多家企業，開啟跨國創業之路。

序
序
第一章  個體與群體相對又相互的雙重性
引文三國演義的開篇揭示了什麼
第1部分個體和群體的關係
  第1節  個體思維故事與群體思維故事
  第2節  群體和群體思維故事如何產生
  第3節  個體怎樣看待群體的必要性
第2部分個體與群體的矛盾
  第1節  個體利益最大化與群體利益最大化之間的矛盾
  第2節  個體思維故事與群體思維故事之間的矛盾
第3部分個體與群體的平衡
  第1節  群體思維故事的設計和演變
  第2節  個體思維故事和群體思維故事都需要不斷調整
第二章  成長的焦慮內在與外在如何兼顧
引文成長的顧此失彼引發諸多問題
第1部分成長的內外
  第1節  成長的重心為何從內在轉為外在
  第2節  時代快速變化對內在成長產生巨大挑戰
第2部分成長的失衡
  第1節  經濟成長與思維剝削的內在聯繫
  第2節  為何說「選擇自由」是謬論
第3部分成長的真諦
  第1節  這五個慾望為何讓人成癮
  第2節  快速變化導致的情緒問題
  第3節  如何實現真正的成長
第三章  領袖的角色致力解決雙重性矛盾
引文什麼是領袖
第1部分領袖的產生
  第1節  為什麼要有領袖
  第2節  從希特勒的出現，看個體/群體思維故事的相互影響
  第3節  從納粹主義的誕生，看個體/群體思維故事的相互影響
第2部分領袖的重要性
  第1節  群體思維故事（社會制度）受客觀條件限制
  第2節  領袖推動群體思維故事（社會制度）的演變
第3部分領袖的培養
  第1節  領袖應該具備的品德
  第2節  推舉領袖的不同方式
  第3節  優秀的領袖為何稀少
第四章  人類的未來在差異與變化中前進
引文人與人之間的差異有多大
第1部分不平等的來源
  第1節  「平等」的群體思維故事並不真正平等
  第2節  「平等」的思維故事深受經濟與生產力影響
第2部分快速變化對「平等」的思維故事的發展影響
  第1節  經濟發展激化不同世代間的衝突
  第2節  技術發展放大不同群體間的割裂
第3部分差異在未來將被加速放大
  第1節  三大技術變革對差異的影響
  第2節  領袖對「平等」的意義

第五章  領袖的培養在矛盾與變革中成長
引文群體思維故事難以徹底統一
第1部分領袖面臨內外成長的挑戰
  第1節  從宗教到科學的演變
  第2節  科學與美德
第2部分培養合格領袖
  第1節  三個基本角度
  第2節  兼顧兩種成功
  第3節  創新教育方式
結語
後記
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