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徐冬一托福寫作滿分直達(1)

  • 作者：編者:徐冬一|責編:沈玉華
  • 出版社：中國人民大學
  • ISBN：9787300294735
  • 出版日期：2021/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：348
人民幣：RMB 55 元      售價：元
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內容大鋼
    對近年托福寫作題目進行科學、系統的分類，挑選最具代表性的題目，配合細緻、實用的講解，幫助讀者掌握各種題目的解題方法。
    每道獨立寫作題目，均提供思維導圖，幫助讀者迅速形成思路，提高寫作效率。
    每篇範文均提供參考譯文，幫助讀者進一步消化吸收範文營養。
    基於範文，總結精華句式，幫助讀者從根本上掌握英語語言表達的精髓，提高寫作能力。
    照顧不同階段、不同層次讀者的備考需求，提供複雜句式的簡版寫法，將難度分出梯度，使備考更科學、更有效。
作者介紹
編者:徐冬一|責編:沈玉華
    徐冬一，北京新東方特級教師，曾獲「北京新東方優秀教師」稱號。武漢大學英語專業本科畢業后保送到廈門大學，專攻英漢口譯方向，獲得英語語言文學碩士學位。通過人事部筆譯二級（CATTIⅡ）、教育部口譯二級（NAETIⅡ）、英語專業八級等認證，取得劍橋英語教學能力證書（TKT）。教齡近十年，功底深厚，對雅思、SAT、托福等考試有深入研究，教學方法獨到，培養出眾多高分學員。學員遍布賓夕法尼亞大學、加州大學伯克利分校、哥倫比亞大學等世界名校。其嚴謹的治學風格、深厚的教學功底，深受學員及家長的認可和好評，口碑卓著。已出版《新SAT ESSAY寫作滿分寶典》。
目錄
第一部分  托福寫作考什麼
  1  托福寫作概況
  2  評分標準分析
第二部分  獨立寫作問題形式與應對策略
  1  磨刀不誤砍柴工??審題的重要性
  2  題目分類及處理方法
    2.1  基於內容的分類以及解題思路
      2.1.1  現象類
      2.1.2  利弊類
    2.2  基於討論對象數量的分類以及解題思路
      2.2.1  單一對象
      2.2.2  兩個對象
      2.2.3  三個對象
第三部分  首段、中間段和尾段寫法
  1  首段寫法
    1.1  話題引入
      第一種，現象導入
      第二種，疑問句導入
    1.2  題目重述
    1.3  己方觀點
    1.4  引起下文
  2  中間段寫法
    2.1  支持段
      分論點
      分論點擴展
      含細節的例證
      重申分論點有效性
    2.2  讓步段
  3  尾段寫法
第四部分  獨立寫作話題分類講解
  1  基於內容的分類
  2  教育成長類
    2.1  話題概述
    2.2  兒童/小學生
      題目精講1：5?10歲的兒童是否應該每小時戶外活動
      題目精講2：5?8歲的兒童的課堂是否應該引入電子遊戲
      題目精講3：5?10歲的兒童家庭作業的時間是否應該少於30分鐘
    2.3  青少年/中學生
      題目精講1：高中課堂提高學生興趣最有效的方法（三選一）
      題目精講2：大學開學前的兩個月假期如何度過
    2.4  青年/大學生
      題目精講1：所有大學生是否都應該修演講課
      題目精講2：大學獲得成功的最重要因素（三選一）
      題目精講3：大一新生如何快速適應校園生活
      題目精講4：大學生的課程選擇是否應該出於對就業前景的考慮
    2.5  家長
      題目精講1：現在家長育兒是否比50年前容易
      題目精講2：家長是否應該每周給孩子零花錢
      題目精講3：家長應該陪伴還是鼓勵孩子獨立完成作業
    2.6  中學老師

      題目精講1：高中老師應該如何設置課堂環節
      題目精講2：中學應該讓不同老師教不同學科，還是讓一個老師教所有學科
      題目精講3：一個城市要想提高老師的教學水平，應該選拔老師參加培訓還是用網上資料培訓
    2.7  大學老師
      題目精講1：選課時應該選何種教授
      題目精講2：老師正式上課前該不該給學生錄課
    2.8  大學
      題目精講1：大學改進宿舍條件應該增設什麼場所（三選一）
      題目精講2：大學應該多花錢在學校建設施還是聘請名師上
    2.9  其他
      題目精講1：老師是否很難既受歡迎又教得好
      題目精講2：學校評教應該由學生還是老師評
      題目精講3：教育最重要的目標是讓人學會自我教育
  3.性格與品質類
    3.1  話題概述
    3.2  性格
      題目精講1：失敗時樂觀是否比獲得成功更重要
      題目精講2：應該追求遠大夢想還是現實的目標
    3.3  品質
      題目精講1：5?10歲的兒童最應具備的品質（三選一）
      題目精講2：誠實是否是成為領導人的最重要品質
  4.人際關係類
    4.1  話題概述
    4.2  友誼
      題目精講1：影響友誼長久的最重要因素（三選一）
      題目精講2：與聰明的人比與幽默的人交友更好
    4.3  合作
      題目精講1：成員想法不同的團隊比成員想法相同的團隊工作效率更高
      題目精講2：對於需要創造力的工作，應該組隊還是獨自完成
    4.4  社交
      題目精講：獨自鍛煉好還是組隊鍛煉好
  5.科技與媒介類
    5.1  話題概述
    5.2  科技
      題目精講1：最重要的技術進步是否已經產生
      題目精講2：政府對太空探索的投資是不是浪費
    5.3  媒介
      題目精講：現在新聞報道的準確性是否不及過去
  6.日常生活類
    6.1  話題概述
    6.2  旅行
      題目精講1：首次去一個城市且時間有限，優先去哪裡（三選一）
      題目精講2：應該跟大團還是小團旅行
      題目精講3：年輕時是否比年老時去不同國家旅行更好
      題目精講4：向熟人還是從網路了解旅遊目的地信息更好
    6.3  飲食與健康
      題目精講1：現在人們比過去更容易保持健康
      題目精講2：在外面吃飯還是在家吃飯更好
      題目精講3：鍛煉身體對老年人是否比對年輕人更重要
    6.4  文體生活

      題目精講1：應該先看書還是先看改編自書的電影
      題目精講2：人們的休閑內容是否應該不同於工作內容
    6.5  家庭
      題目精講：現在家人定期聚餐是否不再重要
    6.6  能力提高
      題目精講：老年人和年輕人學習新事物是否一樣重要
    6.7  省錢
      題目精講：新產品一面世就買還是等一等再買
  7.社會活動類
    7.1  話題概述
    7.2  社會生活
      題目精講1：城市快速發展對社會發展是否有正面影響
      題目精講2：最重大的社會問題在我們有生之年是否能解決
  8.職場與企業類
    8.1  話題概述
    8.2  員工
      題目精講1：應該先給正面的還是負面的工作反饋
      題目精講2：提高工作產出的最重要因素（三選一）
    8.3  工作
      題目精講1：工作比社交生活對整體幸福影響更大
      題目精講2：選有趣有挑戰但假期少的工作，還是無趣無挑戰但假期多的工作
      題目精講3：給別人打工是否比為自家公司工作好
    8.4  公司
      題目精講1：是否應該禁止員工休息時間通過電郵加班
      題目精講2：企業想要成功是否必須加大廣告投入
  9.環境保護類
    9.1  話題概述
    9.2  環境保護
      題目精講1：提升社區自然環境的舉措（三選一）
      題目精講2：凈化環境是否是提升健康的最重要方法
  10.政府治理類
    10.1  話題概述
    10.2  政府治理
      題目精講1：對污染企業加大懲罰力度是否合理
      題目精講2：人們可以靠自己或家人解決很多問題，政府的幫助是否就沒有必要
      題目精講3：政府在教育公民營養和健康飲食方面做得夠不夠
第五部分  綜合寫作
  1.綜合寫作概述
  2.綜合寫作處理方法
  3.綜合練習
    3.1  綜合練習1
      套題
      題目精講
    3.2  綜合練習2
      套題
      題目精講
    3.3  綜合練習3
      套題
      題目精講
    3.4  綜合練習4

      套題
      題目精講

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