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留守幼兒情緒及行為問題的實證研究

  • 作者：曹曉君|責編:趙麗
  • 出版社：中國社科
  • ISBN：9787520381758
  • 出版日期：2021/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：308
人民幣：RMB 99 元      售價：元
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內容大鋼
    本書圍繞留守幼兒社會性發展展開一系列實地調研，系統探討了留守幼兒情緒及行為方面存在的問題及影響因素，並提出相應的教育對策與建議，為促進留守幼兒健康成長提供理論依據和方法指導。
作者介紹
曹曉君|責編:趙麗
    曹曉君，女，心理學博士、副教授、碩士研究生導師，西華師範大學心理學系主任，南充市「三八」紅旗手。長期從事兒童社會性發展研究，已發表學術論文50余篇，主持及參與國家級、省部級課題10余項。
目錄
第一章  留守幼兒的情緒理解
  第一節  幼兒情緒理解概述
  第二節  留守幼兒情緒理解的發展特點
  第三節  留守幼兒情緒理解與家庭教養方式的關係
第二章  留守幼兒的情緒表達規則知識
  第一節  幼兒情緒表達規則知識概述
  第二節  留守幼兒情緒表達規則知識的發展特點
  第三節  留守幼兒情緒表達規則知識對同伴關係的影響
第三章  留守幼兒的情緒表達策略
  第一節  幼兒情緒表達策略概述
  第二節  留守幼兒情緒表達策略的發展特點
  第三節  家庭教養方式對留守幼兒情緒表達策略的影響
第四章  留守幼兒的情緒調控策略
  第一節  幼兒情緒調控策略研究概述
  第二節  留守幼兒情緒調控策略的發展特點
  第三節  留守幼兒情緒調控策略與同伴關係的相關研究
  第四節  留守幼兒的嫉妒情緒、情緒調控策略對同伴關係的影響
第五章  留守幼兒的攻擊行為
  第一節  幼兒攻擊行為概述
  第二節  留守幼兒攻擊行為的發展特點
  第三節  留守幼兒家庭教養方式、情緒理解對攻擊行為的影響
第六章  留守幼兒的社交退縮行為
  第一節  兒童社交退縮行為研究概述
  第二節  留守幼兒社交退縮行為的發展特點
  第三節  家庭教養方式對留守幼兒社交退縮行為的影響
第七章  留守幼兒的家庭教育問題及對策
  第一節  幼兒家庭教育問題概述
  第二節  留守幼兒家庭教育現狀的調查與分析
  第三節  留守幼兒家庭教育的影響因素分析
  第四節  改善留守幼兒家庭教育問題的對策和建議
第八章  留守幼兒的師幼關係問題及對策
  第一節  幼兒師幼關係概述
  第二節  留守幼兒師幼關係現狀調查
  第三節  留守幼兒師幼關係存在的問題及原因分析
  第四節  促進留守幼兒師幼關係良性互動的建議
參考文獻
後記

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