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大山裡的未來學校

  • 作者：肖詩堅|責編:蔣菊平//徐瀾
  • 出版社：人民日報
  • ISBN：9787511568403
  • 出版日期：2021/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：255
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是作者的鄉村教育隨筆集。主要記錄作者在貴州興隆村支教的所見、所思、所想，以及擔任田字格興隆實驗小學校長的教育經歷，同時結合自身的教育實踐對中外教育理念進行了分析比較。作者希望通過鄉村教育實踐，探索符合中國國情的未來鄉村教育新模式：既考慮到鄉村兒童的需求及特點，又兼顧鄉村兒童未來出路的「鄉土人本」教育。本書對鄉村教育工作者具有一定的啟示、借鑒意義。北京大學錢理群教授、北京理工大學楊東平教授對本書給予了充分讚賞與肯定，並撰寫了推薦序言。
作者介紹
肖詩堅|責編:蔣菊平//徐瀾
    肖詩堅，貴州省正安縣興隆實驗小學校長。     北京大學社會學學士，丹麥哥本哈根商學院國際商務碩士。     2008年投身公益。創建「田字格助學」，致力探索鄉村教育，推動鄉村教育公平。     2017年初，赴貴州山區，創辦「田字格興隆實驗小學」並長期駐紮。逐漸探索出以「自然·鄉土·人本·未來」為核心的「鄉土人本教育」——鄉村教育新模式，為中國鄉村教育摸索出一個可能的方向。     錢理群這樣評價肖詩堅的鄉村教育實驗——     「肖老師們從事的鄉土人本教育實驗。是全球化時代的鄉村教育改革，既立足本土，又面向世界，對傳統鄉村教育和改革既有繼承。更有發展與超越。」
目錄
序一  鄉土人本教育新探索
序二  探索農村教育的未來模式
自序
第一章  一生二（興隆六觀·自然觀）
  溫暖的雪花
  錢理群教授一席談話，堅定了我下鄉辦學的決心
  我為什麼當貴州村小校長？
  走進詩與遠方
第二章  二生三（興隆六觀·鄉土觀）
  銘記那些曾來過這裡的人
  立人堂開堂第一講
  談談理念教育
  我的鄉土人本教育觀
  讓鄉村教育回歸鄉土與人本
第三章  三生萬物（興隆六觀·生命觀）
  阿富的童話世界
  和小海一起尋找沙漠中那眼泉
  親愛的孩子，咱們做個約定
  一生一課
  好教育，讓鄉村娃迴流
  一位鄉村母親翻山越嶺的托付
  成長就是成為自己的主人
  后新冠時代，我們需要怎樣的教育？
  疫情體驗館里的真感、真情、真言
第四章  萬物為師（興隆六觀·學習觀）
  走出校門，首次研學
  以母親的身份，和老鄉們聊聊子女教育
  國旗下的講話
  村小的翻轉課堂
  停課不停學：我的擔憂、反思與呼籲
第五章  師從本心（興隆六觀·師生觀）
  教育是一場師生共創美好生活的踐行
  鄉土人本「田家君」團隊十條約定
  師在囧途：鄉村教師返校記
  探尋教育本真是尋找自我的過程
  興隆大舞台事件
第六章  心中的詩與遠方（興隆六觀·未來觀）
  中國鄉村教育有出路嗎？
  讓科技富有生命
  我與孩子們的詩
  遠方有多遠
附錄一  興隆不讓——田字格興隆小學校歌
附錄二  特別鳴謝
後記

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