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2020年中國外語教材發展報告

  • 作者：中國外語教材發展報告編寫組|責編:畢爭
  • 出版社：外語教研
  • ISBN：9787521325720
  • 出版日期：2021/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：95
人民幣：RMB 29.9 元      售價：元
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內容大鋼
    教材是規範教育的主要遵循，是教師教學的主要依據，也是傳播新知識、新思想、新觀念的重要載體。「中國外語教材發展年度報告」系列自2020年起，每年對我國外語教材建設與研究進行階段性總結梳理，以期定期記錄我國外語教材發展過程，全景展現外語教材發展現狀。
    《2020年中國外語教材發展報告》共六章。第一章概述2020年我國外語教材發展宏觀形勢、突出特點和主要成就，並展望未來發展方向。第二章至第五章分別闡述中小學、職業院校、高等學校的外語教材建設。每章主要內容包括相關政策、教材出版概況、教材使用案例和教師培訓。第六章綜述外語教材研究相關期刊發文、科研項目與學術會議情況，分析研究趨勢和熱點。本書既可以為外語教材相關政策制定提供信息，為外語教材研究提供參考，也可以為外語教材編寫和出版提供借鑒。
作者介紹
中國外語教材發展報告編寫組|責編:畢爭
目錄
第一章  總述
  1.1  2020年我國外語教材發展的宏觀形勢
  1.2  2020年我國外語教材發展的突出特點
  1.3  2020年我國外語教材發展的主要成就
  1.4  我國外語教材發展展望
第二章  中小學外語教材建設
  2.1  中小學外語教材相關政策
  2.2  中小學外語教材出版概況
    2.2.1  義務教育英語教材
    2.2.2  高中英語教材
    2.2.3  中學多語言教材
  2.3  中小學外語教材使用案例
    2.3.1  從多維度素養融合發展出發，設定單元教學目標
    2.3.2  基於主題意義，組織單元教學內容
    2.3.3  從綜合性、關聯性和實踐性角度，設計單元教學活動
  2.4  中小學外語教材教師培訓
    2.4.1  外研社教材教師培訓
    2.4.2  人教社教材教師培訓
    2.4.3  北師大出版社教材教師培訓
    2.4.4  中學多語言教材教師培訓
第三章  職業院校外語教材建設
  3.1  職業院校外語教材相關政策
  3.2  職業院校外語教材出版概況
    3.2.1  職業院校英語教材
    3.2.2  職業院校多語言教材
  3.3  職業院校外語教材使用案例
    3.3.1  鶴壁職業技術學院：SIPEP教學模式融通課程思政
    3.3.2  深圳職業技術學院：任務驅動，翻轉課堂
    3.3.3  南京工業職業技術大學：基於UMOOCs+U校園的
    線上線下混合式教學
  3.4  職業院校外語教材教師培訓
    3.4.1  中職英語教學研究培訓：課程標準研讀
    3.4.2  中職英語教學研究培訓：教學設計研討
    3.4.3  教材使用培訓：課程思政教學
    3.4.4  教材使用培訓：人工智慧英語教學
    3.4.5  教材編寫培訓：語料、教材與教法
第四章  高等學校英語教材建設
  4.1  高等學校英語教材相關政策
  4.2  高等學校英語教材出版概況
    4.2.1  大學英語教材
    4.2.2  英語類專業教材
  4.3  高等學校英語教材使用案例
    4.3.1  江蘇大學：深入挖掘教材課程思政元素
    4.3.2  西南交通大學：以「翻轉課堂」為核心的混合式教學
    4.3.3  河北師範大學：依托慕課的混合式教學模式
    4.3.4  北京外國語大學：基於社會文化理論視角的英語專業寫作課程改革實踐
    4.3.5  廣東外語外貿大學：應用「續論」的《新交際英語寫作教程》教學
  4.4  高等學校英語教材教師培訓
    4.4.1  大學英語課程思政教學虛擬教研室系列活動
    4.4.2  英語專業教學虛擬教研室系列活動

    4.4.3  《新未來大學英語綜合教程》試用培訓
    4.4.4  2020年外研社暑期全國高校外語教學研究與教師發展線上研修班
    4.4.5  外教社2020年暑期卓越外語教師發展論壇
    4.4.6  「U講堂社區」大學英語教學設計與授課示範
第五章  高等學校多語言教材建設
  5.1  高等學校多語言教材相關政策
  5.2  俄語教材
    5.2.1  俄語教材出版概況
    5.2.2  俄語教材使用案例
    5.2.3  俄語教材教師培訓
  5.3  德語教材
    5.3.1  德語教材出版概況
    5.3.2  德語教材使用案例
    5.3.3  德語教材教師培訓
  5.4  法語教材
    5.4.1  法語教材出版概況
    5.4.2  法語教材使用案例
    5.4.3  法語教材教師培訓
  5.5  日語教材
    5.5.1  日語教材出版概況
    5.5.2  日語教材使用案例
    5.5.3  日語教材教師培訓
  5.6  西班牙語教材
    5.6.1  西班牙語教材出版概況
    5.6.2  西班牙語教材使用案例
    5.6.3  西班牙語教材教師培訓
  5.7  非通用語種教材
    5.7.1  非通用語種教材出版概況
    5.7.2  非通用語種教材使用案例
    5.7.3  非通用語種教材教師培訓
第六章  外語教材研究
  6.1  期刊論文
    6.1.1  覆蓋面廣，學段、語種、期刊來源多元
    6.1.2  落實國家政策，體現外語教育改革方向
    6.1.3  理論實踐結合，理論指導下的實證研究增多
  6.2  科研項目
  6.3  會議交流
附錄：2020年外語教材發展大事記

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