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工程倫理--像工程師那樣工作

  • 作者：編者:肖平//夏嵩//劉麗娜|責編:郭發仔
  • 出版社：西南交大
  • ISBN：9787564375522
  • 出版日期：2020/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：261
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    工程倫理是討論工程實踐中的倫理問題，屬於應用倫理學範疇。工程倫理教育是培養懂工程科學、懂工程技術、懂工程管理、懂工程文化的全面發展的並能夠自覺擔負起維護人類共同利益這一倫理責任的工程專業人員的重要舉措之一 。在工程倫理髮展相對成熟的美國，工程倫理教材有完整的課程和案例體系，但不適用於中國的國情，我們應該有自己的工程倫理案例、課程體系和教材。本書作為研究生層次的教材，即是構建適合我國國情的工程倫理課程教材和案例體系。本書內容分為二部分：基礎理論和教學實踐。本書的出版對於我國開展工程倫理教育具有重要意義。
作者介紹
編者:肖平//夏嵩//劉麗娜|責編:郭發仔
目錄
第一部分 基礎理論
第1章  緒論
  1.1  課程背景與目標
  1.2  課程理念
  1.3  課程的內容與課程管理
第2章  工程概念及其特徵
  2.1  工程概念
  2.2  工程思維
  2.3  工程師
第3章  倫理概念及其特徵
  3.1  倫理概念
  3.2  社會規範體系
  3.3  工程倫理規範體系
第4章  工程倫理的最高原則——工程造福人類
  4.1  工程造福人類的職業目標
  4.2  人道主義
  4.3  造福人類——工程倫理案例
第5章  工程的倫理問題
  5.1  工程與人
  5.2  工程與社會
  5.3  工程與自然
第6章  工程師職業道德——實事求是開拓創新
  6.1  實事求是是科學和工程的生命
  6.2  開拓創新是競爭發展的靈魂
  6.3  工程師的職業處境與制度建設
第7章  工程師職業道德——嚴謹認真 精益求精
  7.1  盡職盡責 恪守行業規範
  7.2  集中精力精進業務
  7.3  正確對待利益
第8章  工程師職業道德——團隊合作 互惠互利
  8.1  合作的首要條件——共同目標
  8.2  合作考驗工程師的社會工作能力
  8.3  處理好工程的社會關係
第二部分 教學實踐
第9章  工學學位論文選題中的倫理分析
  9.1  選題的社會價值
  9.2  規劃設計階段的工程倫理考量
  9.3  製造安裝階段的工程倫理考量
  9.4  運營維護階段的工程倫理考量
第10章  學位論文和工程實習的道德規範
  10.1  學術道德規範
  10.2  實習、實驗規範
  10.3  相關案例和技術規範鏈接
第11章  工科學生在科研及學位論文寫作中的倫理要求
  11.1  學風和工作態度
  11.2  團隊合作的態度和能力
  11.3  工程實踐完成度的倫理評價
參考文獻
後記

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