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漢語基本知識(辭彙篇)/國際漢語教師標準叢書

  • 作者:蔡淑美//施春宏|責編:付彥白|總主編:劉珣//崔永華
  • 出版社:北京語言大學
  • ISBN:9787561957622
  • 出版日期:2020/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:268
人民幣:RMB 69 元      售價:
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內容大鋼
    《漢語基本知識(辭彙篇)/國際漢語教師標準叢書》是「國際漢語教師標準叢書」的系列之一,辭彙篇。選題對現代漢語辭彙知識的基本內容和辭彙教學的基本觀念、重要原則、主要技能等方面做了系統而簡明的介紹,特別介紹了複合詞、離合詞、易混淆詞、語塊等的教學,可幫助國際漢語教師和准漢語教師理解並掌握現代漢語辭彙系統的基本知識,了解漢語作為第二語言教學與習得中需要特別注意的辭彙問題,提高分析漢語辭彙現象乃至語言現象的能力,為更好地從事漢語教學工作打好基礎。

作者介紹
蔡淑美//施春宏|責編:付彥白|總主編:劉珣//崔永華

目錄
總序
編寫說明
第一章  辭彙概說
  第一節  詞
  第二節  固定短語
  第三節  語素
  第四節  需要辨析的幾個單位
  第五節  現代漢語辭彙的特點
  【思考與練習一】
第二章  現代漢語辭彙系統的構成
  第一節  基本辭彙
  第二節  一般辭彙
  第三節  熟語
  【思考與練習二】
第三章  詞的構造
  第一節  單純詞
  第二節  合成詞
  第三節  縮略語
  【思考與練習三】
第四章  詞義結構和詞義分析
  第一節  詞義的內涵
  第二節  詞義的性質
  第三節  詞義的構成
  第四節  單義詞、多義詞和同音詞
  第五節  詞義結構的義素分析
  第六節  詞義的發展變化
  【思考與練習四】
第五章  同義詞和反義詞
  第一節  同義詞
  第二節  反義詞
  【思考與練習五】
第六章  辭彙教學的原則和方法
  第一節  辭彙教學的基本原則
  第二節  辭彙教學的常用方法
  【思考與練習六】
第七章  複合詞的詞義理據及其教學
  第一節  詞義和語素義的關係
  第二節  複合詞理據分析教學法
  【思考與練習七】
第八章  離合詞及其教學
  第一節  離合詞的內涵和類型
  第二節  離合詞學習中的偏誤表現
  第三節  離合詞的教學
附錄:《漢語國際教育用音節漢字辭彙等級劃分》中的離合詞
  【思考與練習八】
第九章  易混淆詞及其教學
  第一節  易混淆詞的內涵
  第二節  易混淆詞的偏誤表現
  第三節  易混淆詞的教學
  【思考與練習九】

第十章  語塊及其教學
  第一節  語塊的內涵和類型
  第二節  語塊學習中的偏誤表現
  第三節  語塊的教學
  【思考與練習十】
第十一章  文化詞及其教學
  第一節  文化詞的內涵和類型
  第二節  文化詞學習中的偏誤表現
  第三節  文化詞的教學
  【思考與練習十一】
主要參考文獻
附錄
  附錄1  術語和概念檢索
  附錄2  思考與練習參考答案

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