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新編教師口語訓練教程

作者：編者:謝華|責編:胡志恆
出版社：安徽師大
ISBN：9787567647770

出版日期：2020/09/01
裝幀：平裝
頁數：322

人民幣：RMB 48 元售價：元

內容大鋼

教師口語訓練，包括普通話語音、發聲技能、朗讀、聽話、態勢語、口語表達和教師職業口語等專題訓練。
本書精講理論，實操實訓，材料文質兼關，旨在有效提高師範生語言技能。

作者介紹

編者:謝華|責編:胡志恆

第一章  普通話語音訓練
  第一節  普通話語音概說
    一  普通話與方言
    二  語音的性質
  第二節  聲母訓練
    一  普通話聲母分類
    二  聲母發音訓練
    三  聲母辨正
  第三節  普通話韻母訓練
    一  韻母分類和發音
    二  韻母辨正
  第四節  聲調訓練
    一  聲調及其作用
    二  調類、調形、調值
    三  聲調辨正
  第五節  音節
    一  普通話音節結構特點
    二  普通話聲母韻母的拼合規律
    三  聲韻調拼合關係辨正
    四  音節的拼讀和拼寫
  第六節  語流音變訓練
    一  輕聲
    二  兒化
    三  變調
    四  語氣詞「啊」的音變
第二章  發聲技能訓練
  第一節  呼吸訓練
    一  發聲原理
    二  有控制的胸腹聯合武呼吸方法
  第二節  共鳴控制訓練
  第三節  吐字歸音訓練
第三章  朗讀訓練
  第一節  朗讀概說
    一  什麼是朗讀
    二  朗讀的基本要求
  第二節  朗讀的基本技巧
    一  朗讀的備稿
    二  內部技巧
    三  外部技巧
  第三節  四種文體的朗讀
    一  詩歌朗讀訓練
    二  散文朗讀訓練
    三  故事朗讀訓練
    四  議論文朗讀訓練
第四章  聽話訓練
  第一節  聽話能力概述
    一  培養聽話能力的重要性
    二  聽話能力的構成要素
  第二節  聽話技巧
    一  抓住中心，理解主旨

    二  掌握層次，理清思路
    三  記住主要內容
    四  聽音辨意，全面評價
第五章  態勢語訓練
  第一節  態勢語概述
    一  什麼是態勢語
    二  態勢語的作用
    三  態勢語訓練的基本要求
  第二節  態勢語訓練
    一  身姿語
    二  手勢語
    三  表情語
    四  服飾語
第六章  口語表達訓練
  第一節  講故事訓練
    一  講故事概述
    二  講故事的要求
    三  講故事的技巧
  第二節  演講訓練
    一  演講概述
    二  演講準備
    三  正式演講技巧
  第三節  即興說話訓練
    一  即興說話概述
    二  即興說話技巧
  第四節  主持人口語訓練
    一  主持人的基本要求
    二  會議主持訓練
    三  聯歡會主持
  第五節  交際語訓練
    一  交際語概述
    二  交際語的類型和技巧
    三  社交應酬語
  第六節  辯論訓練
    一  辯論概述
    二  辯論準備
    三  辯論技巧
第七章  教師職業口語訓練
  第一節  教師職業口語的特點
  第二節  教師職業口語一般技能訓練
  第三節  教師職業口語主要類型訓練
    一  談話用語
    二  活動指導用語
    三  遊戲指導用語
    四  其他工作用語

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