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生物學課程哲學(課程開發必讀用書)/名師面對面

  • 作者：編者:譚永平|責編:童煒煒
  • 出版社：浙江教育
  • ISBN：9787572208874
  • 出版日期：2020/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：226
人民幣：RMB 50 元      售價：元
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內容大鋼
    埋首具體事務久了，不妨嘗試追問自己幾個既簡單又基本的問題。
    追問自己的意義，不在於獲取一個標準答案．而是以此來審視、反思自己的經驗、習慣。
    反思可能會給我們新的視角，可以讓我們從重複過去的循環里走出來，從而自覺地超越過去。本書主要的作用也不是說出某個問題的標準答案，而是引發讀者對生物學課程的深入思考，並在思考中深刻理解我們所從事的生物學課程開發和教學實踐的意義。
作者介紹
編者:譚永平|責編:童煒煒
目錄
序  為什麼要討論生物學課程哲學
緒論  概述——從哲學視角看生物學課程
第一編  生物學課程：它是什麼
    第1章  生命是什麼
    第2章  科學是什麼
    第3章  生物學是什麼
    第4章  生物學課程是什麼
第二編  生物學課程：價值何在，如何實現
    第5章  生物學課程的育人價值
    第6章  生物學課程與核心素養
    第7章  生物學課程實施中的幾個關鍵問題
結語

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