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小學生心理學漫畫(Ⅱ5公開演講力)

  • 作者:讀客小學生閱讀研究社心理組|責編:丁小卉
  • 出版社:江蘇文藝
  • ISBN:9787559450890
  • 出版日期:2020/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:157
人民幣:RMB 32.8 元      售價:
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內容大鋼
    本書共分6大章36個場景,是專門為提高小朋友公開演講力而開設的系統訓練。建議小朋友在家長的指導下系統學習和訓練。另外,書中的一些場景也可以單獨應用,以解決日常具體的公開演講問題。
    全書的內容從塑造自信心開始,提供演講力的訓練方法,幫助解決實際演講問題,最後講到如何運用智慧應對演講中的意外情況,幾乎涵蓋了孩子最常遇見的需要演講的各種場景。

作者介紹
讀客小學生閱讀研究社心理組|責編:丁小卉
    讀客小學生閱讀研究社心理組致力於創作適合小學生閱讀的圖書。其中,心理組由一群關注中國兒童教育的專業人士組成。他們來自教育心理學、發展心理學、學齡兒童教育、兒童文學教育等多個專業,旨在幫助千千萬萬的家長和兒童打造更好的家庭教育和成長環境。     專家團成員包括:     林林:清華大學碩士、中科院博士、全國首批二級心理咨詢師、聯合國兒基會項目顧問、中國家庭情商首倡者。     國瑩:北京師範大學教育學博士、美國加州大學洛杉磯分校學者、原華東師範大學教師、情商教育導師、家庭教育導師。擅長教育學、心理學在生活中的應用。     李芳:北京師範大學教育經濟學博士、國家二級心理咨詢師、家庭教育指導師、對外經濟貿易大學副研究員。     祁志強:北京師範大學心理學博士,公開發表論文30多篇,出版專著3部,就心理健康相關專題舉辦上百場講座。     周靜:暨南大學文藝學博士、劍橋大學教育系「兒童文學研究中心」訪問學者、廣東外語外貿大學英語教育學院教師,主要研究美學和兒童文學理論。

目錄
第一章  塑造公開演講的自信心
  1.習慣經常性地表達意見
  2.習慣多上台
  3.告訴自己,犯錯也沒關係
  4.公開講話前,一定要做足準備
  5.多看別人的演講
第二章  語言、聲音要求及訓練
  6.演講一定要吐字清楚
  7.讓表達變得更流暢
  8.時刻記著聲音要洪亮
  9.增加自己的辭彙量
  10.讓聲音傳達出情感
  11.演講時要講究語速
第三章  學習演講技巧與思維
  12.完美的自我介紹
  13.學會5W+H邏輯
  14.像寫作文一樣寫演講稿
  15.新的觀點更能吸引聽眾
  16.開場后怎樣切入主題
  17.以自己為例,帶人個人經驗
  18.演講的最後要怎樣結尾
第四章  培養現場表現力
  19.冷靜!演講不要有撓頭等小動作
  20.表達時,要跟聽眾眼神交流
  21.演講不但要講,還要演
  22.學會主動跟聽眾互動
  23.具備現場問答能力
第五章  演講的應用及訓練
  24.參加班長競選
  25.活動開場講話
  26.參加社團面試
  27.公開發表反對觀點
  28.足球比賽前的動員講話
  29.應對學校里的演講比賽
  30.把常見的演講題目講出新意
第六章  提高情商,應對演講中的意外
  31.學會給自己打圓場
  32.如何把話題繞回來
  33.突然忘詞了怎麼辦
  34.如果演講被意外打斷
  35.被問到不熟悉的問題怎麼辦
  36.有的聽眾反應冷淡怎麼辦

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