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中國現代學術之建立(以章太炎胡適之為中心)(精)

作者：陳平原|責編:張文禮//張鳳珠
出版社：北京大學
ISBN：9787301313657

出版日期：2020/08/01
裝幀：精裝
頁數：462

人民幣：RMB 98 元售價：元

內容大鋼

本書以清末民初三十年間的社會與文化為背景，通過對以章太炎、胡適之為代表的晚清與五四兩代學人的文化理想、學術思路、治學方法以及文化心態的描述，展現中國現代學術轉型的複雜性，揭示、發掘各種被壓抑、被埋沒的聲音，挑戰以「西學東漸」為代表的「現代化敘事」。

作者介紹

陳平原|責編:張文禮//張鳳珠
陳平原，廣東潮州人，文學博士，現為北京大學博雅講席教授（2008-2012年任北大中文系主任）、教育部「長江學者」特聘教授、中央文史研究館館員，國務院學位委員會第六、第七屆中國語言文學學科評議組成員。2008-2015年兼任香港中文大學中國語言及文學講座教授（與北京大學合聘）。曾被國家教委和國務院學位委員會評為「作出突出貢獻的中國博士學位獲得者」（1991）；獲教育部頒發的第一、第二、第三、第五、第六屆高等學校科學研究優秀成果獎（1995，1998，2003，2009，2013），以及第四屆王瑤學術獎著作獎（2016）、第四屆思勉原創獎（2017）、第十四屆文津圖書獎（2019）等。先後出版《中國小說敘事模式的轉變》《千古文人俠客夢》《中國現代學術之建立》《觸摸歷史與進入五四》《作為學科的文學史》《左圖右史與西學東漸》《想象都市》《記憶北京》《現代中國的述學文體》等著作三十余種。另外，出於學術民間化的追求，1991-2000年與友人合作主編人文集刊《學人》；2001-2014年主編學術集刊《現代中國》。治學之餘，撰寫隨筆，借以關注現實人生，並保持心境的灑脫與性情的溫潤。

新版序
導言西潮東漸與舊學新知
  一學術轉型與兩代人的貢獻
  二「西潮」「古學」與「新知」
  三走向專門家之路
  四章、胡交誼及其象徵意義
第一章  求是與致用
  一「學在求是，不以致用」
  二「殫精考索」與「興起幽情」
  三理器之分與真俗之辨
第二章  官學與私學
  一「勸學」與「學隱」
  二「學在民間」之自信
  三書院講學的魅力
  四「救學弊」與「扶微業」
第三章  學術與政治
  一參政與迴向
  二「保國」或「著書」
  三講學複議政
第四章  專家與通人
  一古老命題的現代詮釋
  二「具有廣博學識」的專家
  三「博學的人」與「國人導師」
  四從「開山斧」到「繡花針」
第五章  作為新範式的文學史研究
  一從「大膽假設」到「小心求證」
  二雙線文學觀念
  三歷史演進法
  四《紅樓夢》自傳說
  五整理國故思潮
第六章  關於經學、子學方法之爭
  一「治學方法上的根本問題」
  二《莊子》的挑戰
  三清儒之得失
  四章、胡之戴震論
  五對於「漢學」的推崇與超越
  六以西學剪裁中國文化？
第七章  晚清志士的遊俠心態
  一遊俠之「逍遙法外」
  二「中國之武士道」
  三對於流血的崇拜
  四暗殺風潮之鼓吹
  五聯絡會黨的策略
  六大小傳統之溝通
  附錄自立門戶與徑行獨往———章太炎的學術品格
第八章  現代中國的「魏晉風度」與「六朝散文」
  一被壓抑的「文藝復興」
  二逐漸清晰的文學史圖像
  三師心使氣與把酒賞菊
  四亂世中的「思想通達」

  五「謬種」與「妖孽」的不同命運
  六千年文脈之接續
第九章  現代中國學者的自我陳述
  一學者為何自述
  二自傳與自定年譜
  三「我與我的世界」
  四「詩與真」的抉擇
  五「懺悔錄」之失落
  六「朝花夕拾」與「師友雜憶」
主要參考書目
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書名、篇名索引
后記

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