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南京大學的紅學課

作者：編者:苗懷明|責編:榮衛紅
出版社：南京大學
ISBN：9787305096136

出版日期：2020/05/01
裝幀：平裝
頁數：319

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

南京大學文學院苗懷明教授主講的紅樓夢研究課程順應時代，大膽創新，借助新媒體，充分調動學生的積極性，進行了一系列富有原創性的探索和嘗試，其中的花式作業新穎有趣，經海內外各類媒體的報道，引起廣泛關注。
本書收錄該課程的花式作業、課程報告、課程作業、其他文章及相關媒體的報道，採用融媒體的方式，將文字內容與公眾號相結合，形象真實地反映了這門課程的整體情況，為大數據時代大學課程的教學改革提供了有益的參考和借鑒。

作者介紹

編者:苗懷明|責編:榮衛紅

前言
壹  花式作業
  花式作業一
  花式作業二
  花式作業三
  花式作業四
  花式作業五
  花式作業六
貳  課程報告
  「兩兩相對」和「四位一體」
    ——《紅樓夢》中的四塊石頭∕陳敬言  車林芮  陳怡  丁美玲
  女士的秘密
    ——黛玉年齡之謎∕許麗川  蔣陟  顧閱微  李冠男
  告密嫌疑人襲人一審判決書∕孫雁南  唐小蔚  田蘊儀  王睿明
  有關「賈寶玉性取向」問題初探∕劉玥彤  林瑋琦  陸清韻  亓星雨
  薛小妹《懷古絕句十首》淺探∕王伊麟  王冠茹  朱潔  陳家揚
  安能辨我腳大小∕王玉婧  吳霞  趙紫荊  黃望舒
  果不果
    ——話說《紅樓夢》里的水果∕吳霞  蔣陟  黃望舒  陳龍玄
  金陵十二釵副冊又副冊名單探究∕李夢歐  楊亦渺  黃鑣?  許萌
  關於《紅樓夢》的反清復明思想∕黃靜瑜  葛雨欣  余嘉儀  劉玥彤
?  課程作業
  賈雨村、冷子興及其歷史世界∕陳龍玄
  賈政——隱秘的叛逆∕車林芮
  一個不合理的人：秦可卿人物形象探究∕陳敬言
  《紅樓夢》中關於劉姥姥的幾個疑點∕陳怡
  紅樓中的多病身：關於釵黛的疾病書寫∕丁美玲
  「青春王國」的陰暗面與門檻
    ——從寶黛對年長女性的態度說起∕丁思露
  林黛玉為什麼只吃薛寶釵的醋∕郜愉菲
  可嘆卿卿性命
    ——從秦可卿之病探討秦可卿之死及人物意義∕顧閱微
  從可卿之死看曹雪芹的寫作特色∕許麗川
  紅顏白骨，道法風月
    ——《紅樓夢》中的風月寶鑒研究∕蔣陟
  精神層面的「意淫」之愛
    ——從第十四回寶玉與秦鍾、北靜王交游片段看寶玉之愛∕林瑋琦
  從趙嬤嬤看《紅樓夢》中嬤嬤這一群體的審美價值∕陸清韻
  賈政與賈寶玉的代際關係及思想差異
    ——一窺第十七回之「大觀園題詠」∕亓星雨
  園外人元春∕孫雁南
  李嬤嬤的挫敗感∕唐小蔚
  庶子的養束問題：賈環由誰負責管教？∕田蘊儀
  忍剪一寸心
    ——從多姑娘的一綹青絲說起∕王睿明
  比哲學更哲學的人生反思
    ——以《紅樓夢》第二十二回參禪、燈謎為例∕王玉婧
  讖語：從《紅樓夢》第二十三回《會真記》、《西廂記》、《牡丹亭》說開去∕吳霞
  淺析賈芸、小紅形象存在的意義
    ——《紅樓夢》第二十四回解讀∕趙紫荊

  馬道婆的紙鬼紙人∕黃望舒
  淺探芸紅戀∕王冠茹
  怡紅院「人事變動」考
    ——以綺霰為例∕王伊麟
  大紅汗巾子：特殊的傳情載體∕朱潔
  探討王夫人動怒之原因
    ——以金釧兒之死為例∕陳家揚
  晴雯：封建時代的反抗者還是任性妄為的小丫頭？∕葛雨欣
  試論金釧之死∕李夢歐
  莫說戲子無義，卻是戲假情真∕楊亦渺
  空雲似桂如蘭
    ——從第三十四回說襲人∕許萌
  金線絡子的無心或有意∕黃鑣?
  比較三十六回和十九回寶玉愛情與生死觀的成長∕黃靜瑜
  海棠詩社與「女兒」的關係∕余嘉儀
肆  其他文章
  女士的秘密——黛玉年齡之謎(漫畫版)∕許麗川
  曹雪芹竟然寫了戊戌變法還有辛亥革命？
    ——說《紅樓夢》中的「時間密碼」∕劉玥彤
  《紅樓夢》飾品敘述功用(節選)∕黃鑣?
  紅樓一場夢，說起選課都是痛；痛也頂得住，一頓操作猛如虎！∕郜愉菲
  坐看《紅樓》雲起時
    ——南京大學「《紅樓夢》研究」課程總結∕劉玥彤
伍  媒體報道
  「請結合本人姓名，論證《紅樓夢》是自己所寫」，於是，南大一下冒出了50多個「曹雪芹」……∕楊甜子
  來！跟著《紅樓夢》里的人物吃頓大餐∕楊甜子
  活寶玉掛彩回微信，痴黛玉葬花發票圈，南大文學院「神作業」第三彈……∕楊甜子
  給金陵十二釵「亂點鴛鴦譜」∕楊甜子
  南大學生給紅樓夢中人找工作，林黛玉竟然成了「最美環衛工」∕楊甜子
  來呀！跟著南大「曹雪芹」一起續寫《紅樓夢》∕楊甜子
  南大「《紅樓夢》神作業」完美收官∕楊甜子
  南大文學院「花式作業」又來了這次要給金陵十二釵找對象！∕劉靜妍
  南大花式作業上新了！這次是幫《紅樓夢》人物找工作∕劉靜妍
  南大花式作業「被模仿」，苗懷明教授：不適合當考題！∕劉靜妍
  社群時代，古典文學可這樣學
    ——《紅樓夢》研究「花式」作業背後的嚴肅思考∕徐寧
  苗懷明和他的大觀園∕盧雪兒
  請「紅樓」人物吃飯，教授「花式作業」獲贊∕張靜姝
  花式作業讓教學更有質量∕李方向
  「花式」作業∕李法明

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