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漢語國際教育學報(第7輯)

  • 作者:編者:張旺熹//邢紅兵|責編:張寧//張翠霞
  • 出版社:科學
  • ISBN:9787030652232
  • 出版日期:2020/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:216
人民幣:RMB 98 元      售價:
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內容大鋼
    本書主要反映各國不同學科背景的學者在漢語國際教育方面的新研究成果,包括漢語國際教育發展戰略、漢語教學、漢外對比與跨語言、漢語作為第二語言習得、孔子學院發展等方面的內容。本書以「反映漢語國際教育新研究成果、推動漢語國際教育學科發展」為宗旨,逐步提高全球漢語國際教育研究的水平。本書適合中國語言文學專業的教師和學生參考,也可供對漢語國際教育感興趣的人士參考。

作者介紹
編者:張旺熹//邢紅兵|責編:張寧//張翠霞

目錄
漢語本體研究
  「走+趨向動詞+名詞」的組合特點及隱喻認知研究
海外高級漢語教學研究
  海外高年級漢語教學的「矢」與「的」——定位、重點、取捨以及本體研究兩例
  美國外語教學的五大目標與高年級漢語教學
  高年級對外漢語教學中視頻材料的使用
  高級漢語課程革新:以一門美國大學的跨文化跨學科漢語課程為例
預科教育研究
  非洲來華預科生「世界公民意識」的調查研究
  漢語寫作中教師書面反饋調查——以來華留學預科生作文為例
教材和教育技術研究
  淺議對外漢語教材和詞典中詞語例釋語境的充足性和典型性
  面向對外漢語教學的多視圖翻轉學習模型構建
閱讀和語言能力研究
  漢語國際教育課外閱讀現狀的調查與啟示
  關於高級階段留學生漢語語言能力的調查研究
中外文化交流互鑒研究
  「再漢字化」語境下重釋費諾羅薩的《漢字作為詩媒》

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