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重新認識學習

作者：(美)凱茜·戴維森|責編:劉晉蘇|譯者:胡傳鵬
出版社：浙江教育
ISBN：9787553679419

出版日期：2020/05/01
裝幀：平裝
頁數：307

人民幣：RMB 79.9 元售價：元

內容大鋼

    當今世界已經進入去中心化、多元化、信息爆炸化的數字時代，這些變化所帶來的干擾讓我們會為分心而焦慮。傳統腦科學告訴我們，我們的生理機制決定了一次只能專註于一件事情，「多任務處理是不可能」的觀念深入人心。但數字時代對多任務處理的需求已經刻不容緩，那我們究竟何去何從？
    《重新認識學習》揭示了我們對注意力盲視的誤解，指出傳統的課程設置、考試方式、職場設計和員工定位都不再適合撲面而來的數字時代。美國知名跨學科研究專家凱茜?戴維森教授從注意力的科學原理出發，用大量的研究、前沿教育案例展現了科技如何重塑我們的學習方式，深入剖析時代對個人素養的需求差距，通過揭示注意力科學背後的奧秘，提出「學習—忘卻—再學習」的破而後立式學習模式和「因差異而合作」的多任務處理方法，引領人們從容應對未來巨變。
    另外，戴維森在本書中還分析了未來學校和未來職場的變化，描繪出科幻兼具真實感的未來圖景，提出每個人有應該培養的17項未來素養，用對新技能和新領域的超強學習能力決勝未來。

作者介紹

(美)凱茜·戴維森|責編:劉晉蘇|譯者:胡傳鵬
凱茜·戴維森國際知名跨學科研究專家，終身教育創新者和推動者；美國人文藝術科學和技術合作實驗室（HASTAC)創始人兼董事；美國西北大學和埃爾姆赫斯特學院榮譽博士；紐約城市大學人文聯盟主任、跨學科研究教授及教務長。曾任美國杜克大學跨學科研究教授、美國國家人文委員會委員、摩斯拉基金會董事會成員。榮獲2016年博耶爾教育獎(Emest LBoyer Award)，以表彰她對美國高等教育做出的重大貢獻；榮獲2019年美國大學協會頒發的弗雷德里克·內斯圖書獎(Frederic W.Ness Book Award)。衛斯理大學校長邁克爾·羅斯在《華盛頓郵報》對新教育的評論中，將她與著名教育家約翰·杜威相提並論。

引言  看不見的大猩猩
第1部分  學習的腦科學原理
  第1章  向分心專家學習
  第2章  學習的神經機制
第2部分  未來的課堂
  第3章  顛覆傳統課堂計劃
  第4章  未來的考試
  第5章  遊戲改變課堂
第3部分  未來的工作
  第6章  未來職場的變化
  第7章  未來員工的思維
第4部分  大腦、學習與自我改變
  第8章  親身嘗試新技術
結語  分心與學習
致謝
附錄  未來素養清單
註釋及參考文獻

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