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中老年聲樂教程(修訂版老年大學實用藝術教材)

  • 作者:編者:王德安//王凡音|責編:孫佳
  • 出版社:湖南文藝
  • ISBN:9787540480738
  • 出版日期:2019/10/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:213
人民幣:RMB 38 元      售價:
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內容大鋼
    筆者根據自己從事中老年聲樂教育近十年的實踐,為喜愛唱歌、計劃學習或正在學習聲樂的中老年朋友編寫了這本《中老年聲樂教程》。同時,本書也可為從事中老年聲樂教學的教師們提供一份參考教材。
    本書具有如下幾個特點:
    1.理論性與實踐性共立。從發聲原理入手,講授歌唱技巧、歌曲處理、歌唱心理等,深入淺出,著力于歌唱實踐。
    2.系統性與全面性並存。歌唱藝術是一項系統工程,涉及面廣,知識性強。本書篇幅雖小,但內容翔實。
    3.規範性與針對性相容。概念求準確、原理求簡明、術語求權威、闡述求清晰,並在此基礎上緊扣中老年人的生理心理特點。
    4.適用性與趣味性相融。一本教材貴在適用,要能突出重點難點,幫助學生找到規律、掌握要領。因此,本書每一章的最後都附有通俗易懂、上口有趣的口訣,讓枯燥的聲樂理論學習在富有情趣的活動中得以鞏固。

作者介紹
編者:王德安//王凡音|責編:孫佳

目錄
第一章  歌唱發聲的原理
  第一節  參與歌唱運動的器官
    一、呼吸器官
    二、發聲器官
    三、共鳴器官
    四、咬字吐字器官
    五、聽覺器官
  第二節  歌唱發聲的原理
  第三節  歌唱的姿勢
第二章  歌唱技巧的訓練
  第一節  歌唱的呼吸——最難穩定的練習
    一、歌唱的吸氣
    二、歌唱的呼氣
    三、歌唱時的喉頭位置
    四、呼吸練習
      1.單純呼吸練習
      2.結合哼鳴練習
      3.結合歌曲練習
  第二節  歌唱的共鳴——最難找到的練習
    一、共鳴腔與聲區的關係
    二、共鳴練習
      1.中聲區共鳴練習
      2.擴展低音聲區共鳴練習
      3.擴展高音聲區共鳴練習
      4.結合歌曲練習
  第三節  歌唱的咬字吐字——最易忽視的練習
    一、漢字的語音結構和發聲特點
    二、歌唱的咬字、吐字
      1.咬字
      2.吐字
      3.歸韻
    三、單純咬字吐字的練習
    四、結合歌曲練習
第三章  歌曲演唱的藝術處理
    一、走進作品
    二、了解作品
    三、設計作品
    四、表現作品
      1.身體有形
      2.臉上有戲
      3.眼中有神
      4.心中有情
      5.案頭工作
第四章  歌唱的心理
  1.心平氣和,充滿自信
第五章  關於卡拉OK
第六章  部分演唱歌曲
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