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管理學(第5版21世紀應用型本科管理系列規劃教材)

  • 作者：編者:閆濤//孫曉紅//魯富宇|責編:蔡麗
  • 出版社：東北財大
  • ISBN：9787565437687
  • 出版日期：2020/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：302
人民幣：RMB 39 元      售價：元
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內容大鋼
    本書著眼于管理學的科學性、藝術性和創新性，以提高學生管理技能與管理能力為目標，以理論知識夠用為原則。在內容取捨方面，本書盡可能既將國內外最新、最先進的管理成果和成熟的管理經驗引人教材，又使管理理論簡明適用。
作者介紹
編者:閆濤//孫曉紅//魯富宇|責編:蔡麗
目錄
第1篇  管理基礎
  第1章  管理系統
    學習目標
    1.1  管理與管理系統
    1.2  管理主體——管理者
    1.3  管理機制與方法
    1.4  管理創新
    本章小結
    關鍵概念
    基本訓練
  第2章  管理理論的產生與發展
    學習目標
    2.1  古典管理理論
    2.2  行為科學理論
    2.3  管理理論叢林
    2.4  管理理論新思潮
    2.5  中國古代管理思想
    本章小結
    關鍵概念
    基本訓練
第2篇  管理載體
  第3章  組織工作
    學習目標
    3.1  組織與組織工作
    3.2  組織工作的基礎與原理
    3.3  組織結構概述
    本章小結
    關鍵觀念
    基本訓練
  第4章  組織設計
    學習目標
    4.1  部門設計
    4.2  層次設計
    4.3  職權設計
    4.4  人員設計
    4.5  制度設計
    本章小結
    關鍵觀念
    基本訓練
  第5章  組織運行
    學習目標
    5.1  授權
    5.2  委員會
    5.3  團隊
    5.4  非正式組織
    5.5  組織變革
    本章小結
    關鍵概念
    基本訓練
第3篇  管理過程

  第6章  計劃工作
    學習目標
    6.1  計劃工作的程序與方法
    6.2  目標
    6.3  目標管理
    本章小結
    關鍵觀念
    基本訓練
  第7章  戰略管理與決策
    學習目標
    7.1  戰略管理
    7.2  決策
    本章小結
    關鍵概念
    基本訓練
  第8章  領導工作
    學習目標
    8.1  領導概述
    8.2  有關領導的理論
    8.3  領導藝術
    本章小結
    關鍵概念
    基本訓練
  第9章  激勵
    學習目標
    9.1  激勵的過程
    9.2  有關激勵的理論
    9.3  激勵的方式與要求
    本章小結
    關鍵概念
    基本訓練
  第10章  溝通
    學習目標
    10.1  溝通的類型
    10.2  溝通的影響因素、原則與途徑
    10.3  溝通的技能
    本章小結
    關鍵概念
    基本訓練
  第11章  控制工作
    學習目標
    11.1  控制概述
    11.2  控制的過程與類型
    11.3  控制的方法
    11.4  管理績效評價與改進
    本章小結
    關鍵概念
    基本訓練
主要參考文獻

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