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面對疫情教育何為/大夏書系

作者：編者:朱永新//陶新華|責編:張思揚//萬麗麗//盧風保
出版社：華東師大
ISBN：9787567599994

出版日期：2020/04/01
裝幀：平裝
頁數：175

人民幣：RMB 48 元售價：元

內容大鋼

面對一場突如其來的重大疫情，我們幾乎每一個人都感到恐慌無力。當作為「逆行者」的醫護人員衝鋒前線時，承擔著「授業解惑」職責的教師、教育者應該對社會、對學生、對家長做些什麼呢？本書邀請朱永新、陶新華老師，從教育者的人文擔當、對學生以及家長的心理健康指導、關於疫情的教育倫理分析、學校做好防疫的具體措施等諸多方面進行了闡述，既有宏觀分析，也有典型案例，具有較強的指導性、實用性。

作者介紹

編者:朱永新//陶新華|責編:張思揚//萬麗麗//盧風保

序言災難面前，教育應該做什麼？(朱永新)
1．生命無價：從這場疫情中我們能學到什麼？
2．自我對話：疫情下教師如何緩解不安情緒？
3．放慢節奏：疫情下教師如何自我照顧？
4．接納隔離：疫情下教師如何安排獨處生活？
5．勿焦勿懼：疫情下教師如何保持良好心態？
6．科學統籌：疫情下教師如何做好時間管理？
7．安身安心：疫情下師生如何共克時艱？
8．共同塗鴉：疫情下教師如何打開學生心扉？
9．心理援助：疫情下如何幫助學生消除負面情緒？
10．患難與共：疫情下如何重構師生關係？
11．定製學習：疫情下如何幫助學生個性化學習？
12．以讀攻毒：疫情下如何用經典療愈身心？
13．在家學習：疫情下如何幫助學生提高學習效率？
14．網路教育：疫情下如何使用線上教育資源？
15．家校合作：疫情下如何與父母有效溝通共育？
16．靈活應對：疫情之下教師如何練就領導力？
17．撫平創傷：疫情后教師如何開展團體心理輔導？
18．指揮若定：疫情下校長如何做學校的定海針？
19．奠基生命：學校如何補上生命教育這堂課？
20．公共安全：疫情下如何開展安全教育？
附錄把「停課不停學」的好事辦好(湯敏)

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