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社區心理學(第4版)/上教心理學教材系列

  • 作者:(美)約翰·森繼//弗蘭克·Y.王//凱倫·格拉維爾·達菲|責編:王蕾//謝冬華|譯者:曾守錘//史江英//何妮娜
  • 出版社:上海教育
  • ISBN:9787544467261
  • 出版日期:2020/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:375
人民幣:RMB 76 元      售價:
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內容大鋼
    本書對第三版所有章節的內容作了更新,補充了社區心理學領域的最新研究文獻,討論了這些文獻對社區干預的啟示。
    本書保留了第三版的基本框架,補充了美國社區研究與行動學會關於社區研究與行動的最新指導原則,修改了第三章「壓力和心理彈性」的內容,強調了社區心理學的生態視角和預防取向,考察了社區心理學觀點在不同實踐領域的應用,討論了當今世界範圍內與社區有關的諸多議題。
    本書是一部體系完整、內容成熟、行文流暢的教材,適合社區心理學、社會工作和臨床心理學等專業的本科高年級學生或研究生作為課程教材使用。

作者介紹
(美)約翰·森繼//弗蘭克·Y.王//凱倫·格拉維爾·達菲|責編:王蕾//謝冬華|譯者:曾守錘//史江英//何妮娜

目錄
第一部分 入門性概念
第一章  導論
  歷史背景
  什麼是社區心理學,什麼是社區心理學家
  基本原則
    尊重多樣性
    情境和環境的重要性
    賦權
    生態觀/干預的多重水平
    案例1-1  臨床心理學與社區心理學的區別在哪裡
  其他核心概念
    預防勝於治療
    強調優勢和能力
    案例1-2  初級預防有效嗎
    社會變革和行動研究
    跨學科的視角
    案例1-3  社會心理學、社區心理學與無家可歸者
    心理社區感
  今天的社區心理學
  研究
  社區心理學能給你帶來什麼
    大學教育
    社區心理學的高級訓練
  本書內容安排
  本章概要
第二章
  科學研究方法
  科學研究的本質
    為什麼要進行科學研究
    什麼是科學研究
    案例2-1  吸收了社區心理學原則的物質濫用和艾滋病病毒/性傳播疾病理論
    科學研究的精確性
  傳統科學研究方法
    總體和抽樣
    相關研究
    實驗研究
    准實驗研究
  社區心理學中使用的其他研究方法
    人種學
    案例2-2  關於一家消費者管理機構的案例研究
    網路分析
    案例2-3  網路的斷裂
    流行病學
    需求評估和項目評估
    參與研究
  社區心理學研究的緊迫性與相關陷阱
    科學的政治與政治的科學
    倫理:文化相對論或普遍的人權
    研究的連續統一體:多重方法的重要性
    文化敏感性的重要性

    作為顧問的社區研究者
  本章概要
第三章  壓力和心理彈性
  壓力模型和社區心理學關於壓力的定義
  壓力
    壓力反應
……
第二部分 社會變革和干預策略
  第四章  社會變革的重要性
  第五章  社區干預策略
第三部分 應用到各種環境的社區心理學
  第六章  精神健康系統
  第七章  社區中的社會服務與人類服務
  第八章  學校、兒童與社區
  第九章  法律、犯罪與社區
  第十章  健康照顧系統
  第十一章  社區健康與預防醫學
  第十二章  社區/組織心理學
第四部分 路在何方
  第十三章  社區心理學的未來
最後的反思
參考文獻
人名索引
主題索引
譯後記

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