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分校閱讀(讀物增益才華)

  • 作者：編者:徐雁//張思瑤//張麒麟//馮展君
  • 出版社：海天
  • ISBN：9787550727748
  • 出版日期：2020/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：286
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    本書借鑒歐美名校「校園閱讀推廣」理念，從「讀物增益才華（學識）」的通識（博雅）教育角度，具體敘述如何通過「校園同讀一本書（一類書，如名著、美文、遊記、傳記、日記等）」，以及「好書校園漂流」、「邂逅讀書會」等校園讀書活動，提升各年級段學生對於名著、經典、佳作、好書和美文的閱讀情意，以及文體讀書法的具體建議。
作者介紹
編者:徐雁//張思瑤//張麒麟//馮展君
目錄
導言  我愛我的老師，我愛我的書籍……
第一章  大學生閱讀現狀評析及「分校閱讀」推廣理念
  第一節  當代大學生閱讀狀況調查綜述
  第二節  大學生閱讀推廣現狀評析
  第三節  「分校閱讀」的推廣理念
  第四節  「分校閱讀推廣」的六大院校類型
第二章  高校閱讀推廣的分類策劃方略
  第一節  綜合性大學的閱讀推廣
  第二節  理工類院校的閱讀推廣
  第三節  師範類院校的閱讀推廣
  第四節  醫學類院校的閱讀推廣
  第五節  高職院校的閱讀推廣
第三章  優良讀物資源與校園閱讀推廣
  第一節  中外文學經典讀物
  第二節  古今學術經典名著
  第三節  傳記、遊記與日記
  第四節  藝術、考古讀物
  第五節  「閱讀療愈」讀物與大學生心理保健
第四章  基於「校本」理念的校園閱讀推廣
  第一節  校史圖書、校友傳記及校圖書館史志類讀物——以北京大學、清華大學圖書館閱讀推廣為例
  第二節  同校同文，共讀經典——以湖南省「一校一書」為例
  第二節  讀書讀城，知行合一——以高校遊學型閱讀推廣活動為例
第五章  大學生校園讀書生活與高等院校閱讀推廣
  第一節  山東大學學生校園閱讀概覽
  第二節  南京大學的校園閱讀推廣
  第三節  武漢大學的校同閱讀推廣
  第四節  大學校園的「分眾閱讀推廣
  第五節  高校圖書館的讀書節活動與閱讀推廣工作
  第六節  美國高校的「新生共同閱讀計劃
後記  「一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育」

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