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基於用戶視角的漢英詞典理論與應用研究/外國語文論叢

作者：胡文飛|總主編:董洪川
出版社：科學
ISBN：9787030629753

出版日期：2019/11/01
裝幀：平裝
頁數：215

人民幣：RMB 98 元售價：元

內容大鋼

本書從用戶視角出發，全面分析了漢英詞典的譯義模式、微觀結構、評價體系，並系統構建了新型表徵模式。基於意義準則和心理詞庫理論，並通過抽樣分析，本書從用戶認知視角分析了漢英詞典的微觀體系和譯義現狀，並通過控制實驗和問卷調查，系統分析了用戶的查閱需求。此外，本書還基於文獻分析和理論推演，從用戶認知視角和習得特徵等方面優化漢英詞典表徵模式，通過現實用戶進行了實驗驗證和效度分析。本書從用戶視角對漢英詞典的定性分析和定量分析，不僅描述了漢英詞典的編纂現狀，創建了漢英詞典理淪研究新範式，還完善了雙語詞典研究的框架，對未來漢英學習詞典的編纂也極具指導意義。
本書適合高校和科研院所英語語言文學專業、外國語言學及應用語言學專業（尤其是詞典學方向）的教師、學生和相關人員閱讀，對辭書編纂者和出版者也極具理論意義和學術價值。

作者介紹

胡文飛|總主編:董洪川
胡文飛，博士，四川外國語大學教授，外國語言學及應用語言學專業（詞典學方向）博士生導師，重慶市社會科學專家庫入庫專家、重慶市高校優秀中青年骨幹教師，任重慶市商務英語學會副會長（兼秘書長）、中國辭書學會理事。主持國家社科基金項目1項、完成教育部規劃項目1項、重慶市教委科研項目2項，參研國家社科基金2項、省部級項目2項。出版專著2部，在《外國語》《現代外語》等期刊上發表論文20多篇，並獲得省級社科優秀成果獎三等獎1次。

第1章  引言
  1.1  傳統漢英詞典譯義的研究現狀分析
  1.2  漢英詞典研究的用戶分析
  1.3  漢英詞典研究的新視角
第2章  認知視角下的雙語詞典譯義研究
  2.1  準則構建及其在語文詞典釋義中的應用
  2.2  基於心理詞庫的雙語詞典譯義研究
  2.3  自主-依存視野下的雙語詞典譯義研究
第3章  認知視角下的漢英詞典微觀結構調查
  3.1  自主-依存模式下的漢英詞典微觀結構調查
  3.2  常態-拓展模式下的漢英詞典表徵結構分析
第4章  漢英詞典譯義研究的用戶轉向
  4.1  漢英詞典譯義模式的理論綜述
  4.2  主流漢英詞典譯義現狀調查
  4.3  基於用戶視角的漢英詞典譯義表徵能力分析
第5章  基於中國EFL學習者的用戶需求調查與分析
  5.1  中國EFL學習者的辭彙知識與理解能力研究
  5.2  中國EFL學習者的辭彙知識與產出能力研究
  5.3  中國EFL學習者的用戶需求與漢英詞典微觀結構的構建
第6章  基於用戶視角的漢英詞典評價體系研究
  6.1  漢英詞典評價體系的現狀分析
  6.2  用戶認知視角下的漢英詞典多維評價體系的構建
第7章  基於用戶視角的漢英詞典表徵模式構建
  7.1  基於用戶視角的漢英詞典多維譯義原則
  7.2  二語習得的湧現性特徵與新型漢英學習詞典表徵模式的構建
第8章  基於用戶視角的漢英詞典實驗設計與效度分析
  8.1  漢英詞典的實驗心理語言學研究
  8.2  漢英詞典的譯義模式對用戶二語產出能力的影響
第9章  結論
  9.1  主要結論和發現
  9.2  理論意義和實踐意義
參考詞典及其簡稱
參考文獻
後記

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