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高校圖書館閱讀推廣理論與方法(閱讀推廣人系列教材)

  • 作者：陳幼華|總主編:王餘光//霍瑞娟//李東來
  • 出版社：朝華
  • ISBN：9787505444898
  • 出版日期：2020/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：222
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本書聚焦高校圖書館閱讀推廣理論與方法，從基礎性理論和方法體系兩部分，創見性地構建起多維度的閱讀推廣方法框架，提出了優化設計思路。這種理論探索及方法總結，對當下大學圖書館閱讀推廣的理論支持及實踐發展大有裨益。
作者介紹
陳幼華|總主編:王餘光//霍瑞娟//李東來
目錄
第一講  閱讀推廣發展概論
  第一節  世界閱讀推廣發展概況
  第二節  我國閱讀推廣發展概況
  第三節  高校圖書館閱讀推廣發展概況
第二講  閱讀推廣概念與研究
  第一節  概念範疇
  第二節  研究狀況
  第三節  研究範式
第三講  高校圖書館閱讀推廣的組織架構方法
  第一節  組織結構調研
  第二節  組織架構相關理論方法
  第三節  組織架構設計
第四講  高校圖書館閱讀推廣空間構建方法
  第一節  空間設計理論
  第二節  新型閱讀創意空間設計潮流
  第三節  科技與人文融合的空間設計
第五講  高校圖書館閱讀推廣方法
  第一節  圖書推薦
  第二節  講  座
  第三節  讀書會
  第四節  競賽
  第五節  朗讀活動
  第六節  真人圖書館
  第七節  圖書漂流
第六講  高校圖書館數字閱讀推廣方法
  第一節  高校圖書館主要的網路閱讀推廣類型
  第二節  商業性移動閱讀App特點分析
  第三節  圖書館閱讀平台設計
第七講  高校圖書館閱讀推廣關鍵成功因素分析
  第一節  典型賽事獲獎案例
  第二節  論著或大學發布的特色案例
  第三節  關鍵成功因素分析
第八講  高校圖書館閱讀推廣評估方法
  第一節  閱讀推廣評估方法概述
  第二節  閱讀推廣綜合評估方法
附錄
  高校圖書館閱讀推廣問卷調查報告
後記

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