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綜合應用能力(D類中小學教師類)/事業單位分類考試輕鬆學系列

  • 作者:編者:李永新
  • 出版社:世界圖書出版公司
  • ISBN:9787519264857
  • 出版日期:2019/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:453
人民幣:RMB 70 元      售價:
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內容大鋼
    《綜合應用能力(D類中小學教師類)/事業單位分類考試輕鬆學系列》嚴格依據事業單位分類考試(D類)大綱及真題,綜合中公教育多年來對綜合應用能力科目的研究編寫而成。本書依據大綱及真題將綜合應用能力(D類)的基本情況、考查題型(辨析題、案例分析、教育方案設計)、考查內容(師德與職業認知、教育教學核心能力、教師自主發展的能力),將本書拆分為七大目標,分別為目標1輕鬆解讀事業單位綜合應用能力(D類)考試、目標2輕鬆作答辨析題、目標3輕鬆應對案例分類、目標4輕鬆書寫教學方案設計、目標5輕鬆掌握師德與職業認知相關內容、目標6輕鬆發展教育教學核心能力、目標7輕鬆提升教師自主發展能力。每個目標均分part講解,使考生掌握各題型的考查方向、作答思路和輕鬆掌握考查重點。此外,本書的每個題型、每個考查內容後面都設置與題型及知識點相匹配的「核心訓練」,精選符合真題的題目,幫助考生學習后及時訓練,提升解題能力。

作者介紹
編者:李永新

目錄
目標1  輕鬆解讀事業單位綜合應用能力(D類)考試
  Part1  了解綜合應用能力(D類)考試性質
    Key1  考試目的
    Key2  考查要求
  Part2  明確綜合應用能力(D類)考試測評要素
    Key1  師德與職業認知
    Key2  教育教學核心能力
    Key3  教師自主發展能力
  Part3  熟悉綜合應用能力(D類)試卷結構
    Key1  試卷結構分析
    Key2  從歷年真題看試卷結構
  Part4  把握綜合應用能力(D類)考題特點
    Key1  綜合性
    Key2  靈活性
    Key3  實踐性
    Key4  專業性
    Key5  先進性
  Part5  掌握綜合應用能力(D類)備考策略
    Key1  制訂計劃,明確方向
    Key2  模塊學習,夯實基礎
    Key3  內化思路,整合知識
    Key4  模擬練習,補齊短板
目標2  輕鬆作答辨析題
  Part1  揭開辨析題神秘面紗
    Key1  考查形式
    Key2  作答要求
    Key3  測評能力
    Key4  真題展示
  Part2  破解辨析題作答密碼
    Key1  判斷準確,觀點明確
    Key2  找准辨點,分析全面
    Key3  表達清晰,條理鮮明
    Key4  精煉語言,書寫規範
  Part3  分門別類攻克辨析題
    Key1  不同類型題目分析
    Key2  不同知識點題目分析
  Part4  妙用答題策略完美作答
目標3  輕鬆應對案例分析
  Part1  揭開案例分析神秘面紗
    Key1  考查形式
    Key2  作答要求
    Key3  測評能力
    Key4  真題展示
  Part2  破解案例分析作答密碼
    Key1  審清題意,明確方向
    Key2  提取信息,聯繫理論
    Key3  結合案例,闡述清晰
    Key4  複核要求,完善答案
  Part3  分門別類攻克案例分析
    Key1  不同類型題目分析

    Key2  不同知識點題目分析
  Part4  妙用答題策略完美作答
目標4  輕鬆書寫教育方案設計
  Part1  揭開教育方案設計神秘面紗
    Key1  考查形式
    Key2  作答要求
    Key3  測評能力
    Key4  真題展示
  Part2  破解教育方案設計作答密碼
    Key1  主題
    Key2  設計依據
    Key3  活動目標
    Key4  活動準備
    Key5  活動內容與過程
    Key6  預期效果
    Key7  檢驗方法
  Part3  分門別類攻克教育方案設計
    Key1  班級活動
    Key2  家長會
    Key3  其他教育活動
  Part4  妙用答題策略完美作答
目標5  輕鬆掌握師德與職業認知相關內容
  Part1  教育觀念
    Key1  教育觀
    Key2  學生觀
    Key3  教師觀
    Key4  核心訓練
  Part2  教師職業道德
    Key1  教師職業道德概述
    Key2  教師職業道德規範
    Key3  教師職業行為規範
    Key4  核心訓練
  Part3  教育法律法規與依法執教
    Key1  我國主要的教育法律法規和政策
    Key2  教師的權利和義務
    Key3  學生的權利和義務
    Key4  依法執教
    Key5  核心訓練
目標6  輕鬆發展教育教學核心能力
  Part1  學生髮展指導能力
    Key1  心理學基礎知識
    Key2  學生身心發展與個別差異
    Key3  學習心理與學習指導
    Key4  德育與美育
    Key5  學生心理健康教育
    Key6  核心訓練
  Part2  教學設計與實施能力
    Key1  教學基本知識
    Key2  教學設計能力
    Key3  教學實施能力

    Key4  核心訓練
  Part3  教育組織與管理能力
    Key1  班級管理能力
    Key2  課堂管理能力
    Key3  班級活動設計與組織能力
    Key4  核心訓練
  Part4  教育教學評價能力
    Key1  教學評價基礎知識
    Key2  學生評價能力
    Key3  核心訓練
  Part5  溝通與合作能力
    Key1  師生對話能力
    Key2  同事合作能力
    Key3  家校合作能力
    Key4  核心訓練
目標7  輕鬆提升教師自主發展能力
  Part1  教育反思能力
    Key1  教育反思的原則和內容
    Key2  教育反思的主要方法和書寫內容
    Key3  核心訓練
  Part2  職業生涯規劃能力
    Key1  教師職業生涯規劃概述
    Key2  教師專業發展
    Key3  核心訓練
  Part3  心理調適能力
    Key1  教師心理健康
    Key2  教師心理調適的方法和技巧
    Key3  核心訓練

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