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讀宋詞學寫作

作者：編者:姜越
出版社：中國書籍
ISBN：9787506873369

出版日期：2019/07/01
裝幀：平裝
頁數：274

人民幣：RMB 49.8 元售價：元

內容大鋼

《讀宋詞學寫作》以宋詞中膾炙人口的名句為中心，從擬題立意、開頭結尾、結構布局、人物刻畫、景物描寫、抒情技巧、議論方法、修辭方法等八方面入手，詳細解析了其在文章寫作中的方法和技巧，內容通俗易懂，方法簡單易學，可有效破解日常寫作中的常見難題。

作者介紹

編者:姜越
姜越，女，筆名西江月、水墨清淺，江蘇省沭陽縣人。2002年畢業於中國人民解放軍理工大學通信工程學院。自幼酷愛文學，大學畢業后長期從事文化事業工作。曾成功策劃出版了「青春有約」系列、「青少年心靈綠茶」系列、「青春少年樣樣紅」系列、「青少年讀史嘗鮮」系列、「心靈醫生」系列、「紅顏才女」系列圖書，著有《找對婆家嫁對郎》《正兒八經地生活》《順勢者昌》等作品。現供職于北京圖強文化出版有限公司並任總經理。

若到江南趕上春，千萬和春住
——標題要輕鬆明快
渡江天馬南來，幾人真是經綸手
——文章材料一定要與主題相符
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來
——好文章不僅讓人愛讀，更讓人耐讀
綠楊堤畔問荷花：記得年時沽酒，那人家
——多種情感共同展現主題
賣魚生怕近城門，況肯到紅塵深處
——用片言顯示文章主題
君莫舞，君不見、玉環飛燕皆塵土
——精彩的語言更能表達文章主題
夢從海底跨枯桑，閱盡銀河風浪
——借物言志，烘托主題
月上柳梢頭，人約黃昏后
——用高超的以語言文字來「構圖
三三兩兩釣魚舟，島嶼正清秋
——抓住細節，點染主題
卻是池荷跳雨，散了真珠還聚
——恰當地進行強化性描寫
庭院深深深幾許
——用問句開頭使文章生動起來
相顧無言，惟有淚千行
——結尾要講究呼應
多情多感仍多病，多景樓中
——好的開頭可以打開思路
試澆橋下水，今夕到湘中
——把握好文章的邏輯機構
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚
——用精練的語言收尾
新月又如眉，長笛誰教月
——問式開頭，展開思路
瑤草一何碧，春入武陵溪
——開頭一定要簡潔
彩舟載得離愁動，無端更借樵風送
——多動腦筋，文章才會有新意
河橋送人處，良夜何其
——設問是一種不錯的開頭方法
赤壁磯頭，一番過，一番懷古
——開頭放得開，結尾收得住

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