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美國科學(地球科學第5級美國小學標準科學教材)

  • 作者：(美)蒂莫西·庫尼|編者:浪花朵朵|譯者:鍾明國//孔宇虹
  • 出版社：福建教育
  • ISBN：9787533484651
  • 出版日期：2019/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：148
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    教材譯自美國經典科學教材《斯科特科學》。這套教材系統全面地介紹美國小學生按照科學課程要求要掌握的科學知識，在介紹科學知識的過程中，融入實驗、科學的方法，讓小學生養成科學思維習慣。在學習這套教材的過程中，同時學會閱讀科學。
    這個系列的教材共分6個級別。每個級別有四本：生命科學、地球科學、物理科學和太空與技術。每個學科的內容都根據美國科學教育標準設置，循序漸進，逐步展開相關學科的內容。
    本冊為《美國科學·地球科學·第五級》，全冊共有四個章節：地球上的水、天氣模式、變化的地表、保護地球資源。
作者介紹
(美)蒂莫西·庫尼|編者:浪花朵朵|譯者:鍾明國//孔宇虹
目錄
第一章  地球上的水
  背景知識
  指導探究  探索  怎樣分離不同的液體層？
  如何閱讀科學  順序
  你在現場
  第一課  如何描述海洋？
  第二課  淡水分佈在哪裡？
  第三課  水循環是什麼？
  第四課  雲是如何形成的？
  引導探究  研究  雲是什麼？
  科學中的數學  估算湖泊面積
  第一章回顧與備考
  從太空研究地球上的水資源
  職業  海洋學家
第二章  天氣模式
  背景知識
  指導探究  探索  壓力對物體有什麼影響？
  如何閱讀科學  得出結論
  你在現場
  第一課  空氣是如何運動的？
  第二課  氣團是什麼？
  第三課  惡劣天氣的形成
  第四課  怎樣預測天氣？
  第五課  氣候是什麼？
  引導探究  研究  溫度計是如何工作的？
  科學中的數學  分析龍捲風數據
  第二章回顧與備考
  職業  大氣科學家
第三章  變化的地表
  背景知識
  指導探究  探索  如何製作一個地球內部物質的模型？
  如何閱讀科學  總結
  你在現場
  第一課  地球的結構是什麼樣的？
  第二課  哪些因素會導致地震和火山噴發？
  第三課  風化作用是什麼？
  第四課  侵蝕作用是什麼？
  第五課  如何識別礦物？
  第六課  岩石如何分類？
  引導探究  研究  哪種建築在地震中受到的破壞較小？
  科學中的數學  立體圖形分類
  第三章回顧與備考
  人物傳記  弗洛倫絲·巴斯科姆
第四章  保護地球資源
  背景知識
  指導探究  探索  石油在地下如何向上運移？
  如何閱讀科學  主旨與細節
  你在現場
  第一課  不可再生能源有哪些？
  第二課  其他能源有哪些？

  第三課  其他資源有哪些？
  第四課  人們能保護資源嗎？
  引導探究  研究  如何回收利用紙張？
  科學中的數學  計算風能帶來的收益
  第四章回顧與備考
  職業  水處理廠操作員
聊聊考試
整理
完全探究  實驗  溫度如何影響晶體的生長？
科學節項目  製作河流模型；使用雨量計；追蹤天氣狀況
術語表

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