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漢語教程(語言技能類1年級教材第3版第1冊下對外漢語本科系列教材)

  • 作者：編者:楊寄洲|譯者:杜彪
  • 出版社：北京語言大學
  • ISBN：9787561945476
  • 出版日期：2016/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：161
人民幣：RMB 42 元      售價：元
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內容大鋼
    本教程第一、二冊的課文以實用會話為主，也編寫了一些敘述性短文。
    課文是教材最重要的部分，也是課堂教學的主要內容。它是語法和詞語的語用場，語法只是本教程課文編寫的結構支撐，是一條暗線。離開課文，語法將無所依憑。初級階段的漢語課堂教學，應該借助語法從易到難的有序性和漸進性，把句子的結構、語義和語用這三者結合起來。要讓學生了解一個句子的使用語境；也要逐步讓學生知道，在一定的語境中怎麼用漢語表達。
    編者的目的是以語法為指導去學習課文，通過朗讀課文、背說、寫話等教學手段，提高學生聽說讀寫的言語技能和運用漢語進行社會交際的能力。課堂上要用主要的精力帶領學生聽課文、讀課文和說課文。教材中的生詞、註釋和語法說明，都是為課文教學服務的。
作者介紹
編者:楊寄洲|譯者:杜彪
目錄
第十六課 你常去圖書館嗎？
  一、課文
    （一）你常去圖書館嗎
    （二）晚上你常做什麼
  二、生詞
  三、註釋
    1．你跟我一起去，好嗎？
    2．咱們走吧。
    3．咱們走吧。
    4．我很少看。
  四、語法
    1．時間詞語作狀語
    2．「還是」和「或者」
  五、語音
    句重音（4）
  六、練習
第十七課 他在做什麼呢
  一、課文
    （一）他在做什麼呢
    （二）誰教你們語法
  二、生詞
  三、註釋
    1．咱們怎麼去呢？
    2．——（咱們）騎車去怎麼樣？
    ——行。
  四、語法
    1．動作的進行：在／正在／正十動詞+賓語（+呢）
    2．雙賓語句
    3．詢問動作行為的方式：怎麼+動詞
  五、語音
    句重音（5）
  六、練習
第十八課 我去超市買東西
  一、課文
    （一）我去超市買東西
    （二）外貿代表團明天去上海參觀
  二、生詞
  三、註釋
    1．你順便替我買一盒曲別針和一本《讀者》吧。
    2．沒問題。
  四、語法
    連動句
  五、語音
    邏輯重音
  六、練習
第十九課 可以試試嗎
  一、課文
    （一）可以試試嗎
    （二）便宜一點兒吧
  二、生詞

  三、註釋
    1．人民幣的單位
    2．太少了
  四、語法
    1．動詞重疊
    2．又……又……
    3．「一點兒」和「有(一)點兒」
  五、語音
    1．詞重音（4）
    2．語調（4）
  六、練習
第二十課 祝你生日快樂
  一、課文
    (一)你哪一年大學畢業
    (二)祝你生日快樂
  二、生詞
  三、註釋
    1．屬狗
    2．是嗎？
    3．就在我的房間。
  四、語法
    1．名詞謂語句
    2．年、月、日
    3．怎麼問(6)：疑問語調
  五、語音
    語調（5）
  六、練習
第二十一課 我們明天七點一刻出發
  一、課文
    (一)我的一天
    (二)明天早上七點一刻出發
  二、生詞
  三、註釋
    1．我常常去朋友那兒聊天兒。
    2．同學們
  四、語法
    時間的表達
  五、語音
    1．詞重音（5）
    2．句重音（6）
  六、練習
第二十二課 我打算請老師教我京劇
  一、課文
  二、生詞
  三、註釋
    1．一一你喜歡看京劇？
    一一是啊。
    2．「以前」和「以後」
    3．我來中國以前就對書法感興趣。
  四、語法

    兼語句
  五、語音
    句重音（7）
  六、練習
第二十三課 學校裡邊有銀行嗎
  一、課文
    (一)學校裡邊有銀行嗎
    (二)從這兒到博物館有多遠
  二、生詞
  三、註釋
    1．離這兒有多遠？
    2．多……？
    3．有七八百米
  四、語法
    1．方位詞
    2．存在的表達
    3．「離」「從」「往」
  五、語音
    句重音（8）
  六、練習
第二十四課 我想學太極拳
  一、課文
    (一)我想學太極拳
    (二)您能不能再說一遍
  二、生詞
  三、註釋
    1．您能不能再說一遍？
    2．從幾點到幾點上課？
  四、語法
    1．能願動詞
    2．詢問原因
  五、語音
    句重音（9）
  六、練習
第二十五課 她學得很好
  一、課文
    (一)她學得很好
    (二)她每天都起得很早
  二、生詞
  三、註釋
    1．哪裡
    2．您看她太極拳打得怎麼樣？
    3．打得還可以。
  四、語法
    狀態補語(1)
  五、語音
    句重音（10）
  六、練習
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