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限屏教育(讓孩子不沉迷屏幕的科學方法)

  • 作者：(英)伊麗莎白·基爾比|譯者:蔣愛華
  • 出版社：浙江文藝
  • ISBN：9787533957704
  • 出版日期：2019/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：207
人民幣：RMB 48 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是家庭教育類大眾讀物，適用於家有十一歲以下兒童（處於大腦發育潛隱階段）的家長。如何才能在享受屏幕帶來的便捷的同時，最大程度地降低屏幕帶來的負面效應呢？限制屏幕時間，改善家庭教育，或者簡稱為「限屏育兒」，便是伊麗莎白·基爾比博士帶給我們的答案。
    作者通過解釋為什麼我們需要限屏、屏幕時間對潛伏期兒童的影響、擁有屏幕設備、上網時間——多長是太長、屏幕時間影響身體健康、網癮、社交媒體和年齡限制、網路風險和兒童安全、特殊孩子的網路世界、過多屏幕時間和暴力的關係、讓屏幕時間不再成為戰場、好消息——屏幕時間也可讓人受益、為何家長也要限屏等問題，為家長提供了切實可行的建議。
    除了12個完整的治療案例、79個危險信號、104個思路方法等現實有效的辦法以外，已經幫助過成百上千的兒童和他們的家庭的伊麗莎白·基爾比博士還在書中介紹了大量育兒科學。她用淺顯易懂的語言給大家解釋了許多心理學專業辭彙，比如說，「內在運作模式」，「潛伏期」，「超專註」，「遊戲轉移現象」，「心理力」等等。
    伊麗莎白·基爾比博士基於這些科學知識給出的答案，相信能讓家長讀者深為信服。
作者介紹
(英)伊麗莎白·基爾比|譯者:蔣愛華
目錄
前言
第一章 屏幕時間對潛伏期兒童的影響
第二章 擁有屏幕設備
第三章 上網時間——多長是太長
第四章 屏幕時間如何影響孩子的身體健康
第五章 網路成癮
第六章 社交媒體和年齡限制
第七章 網路風險和保護兒童安全
第八章 特殊孩子的網路世界
第九章 過多屏幕時間和暴力的關係
第十章 讓屏幕時間不再成為戰場
第十一章 好消息—屏幕時間的益處
第十二章 為什麼家長也需要限屏
致謝
譯後記

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