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新時代背景下鋼琴教育研究與踐行

  • 作者：雲凱玲
  • 出版社：中國水利水電
  • ISBN：9787517076438
  • 出版日期：2019/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：290
人民幣：RMB 91 元      售價：元
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內容大鋼
    《新時代背景下鋼琴教育研究與踐行》是一本關於鋼琴教育在新時代背景下的研究著作。本書內容詳細，做到了理論與實踐相結合，使人們對新時代背景下的鋼琴教育理論和實踐應用有了一定的理解。
    本書主要涵蓋了緒論，文化視角下的中西鋼琴物語、西方鋼琴音樂文化中心主義歷史審視、「中國風格」鋼琴音樂文化的自信構建、中西鋼琴音樂教育對比研究、科學思維視域下的鋼琴教學內容改革、集體課視域下的鋼琴教學踐行、基於就業導向下的鋼琴教學踐行、舞台表演型人才視域下的鋼琴教學踐行等內容。
    本書結構合理，內容詳細、全面，邏輯清晰，是一本可讀性很強的理論著作，適合研究鋼琴教育的工作者使用和閱讀。
作者介紹
雲凱玲
目錄
前言
緒論
第一章  文化視角下的中西鋼琴物語
  第一節  鋼琴的演變
  第二節  鋼琴構造與發音原理
  第三節  中國鋼琴音樂的引人
  第四節  中西鋼琴音樂比較研究
第二章  西方鋼琴音樂文化中心主義歷史審視
  第一節  西方早期鍵盤音樂
  第二節  理性與嚴謹：巴洛克時期的古鋼琴音樂
  第三節  形式與美感：古典時期的鋼琴音樂
  第四節  浪漫與詩意：浪漫時期的鋼琴音樂
  第五節  民族化探索：民族樂派的鋼琴音樂
  第六節  多元並存：20世紀的鋼琴音樂
第三章  「中國風格」鋼琴音樂文化的自信構建
  第一節  文化選擇：20世紀初鋼琴音樂在中國的傳播
  第二節  文化兼容：20世紀中期的「中國風格」鋼琴音樂創作
  第三節  文化沙漠與多元：20世紀後期的「中國風格」鋼琴音樂創作
  第四節  文化推動：「中國風格」鋼琴音樂形成的文化底蘊及審美內核
第四章  中西鋼琴音樂教育對比研究
  第一節  西方鋼琴音樂教育的發展
  第二節  中國百年鋼琴音樂教育的形成
  第三節  中西鋼琴音樂教育理念與實踐對比分析
第五章  科學思維視域下的鋼琴教學內容改革
  第一節  鋼琴演奏的理性因素——作品結構分析對演奏的支撐作用
  第二節  鋼琴演奏的感性因素——感受、想象與創造
第六章  集體課視域下的鋼琴教學踐行
  第一節  鋼琴集體課的優勢及開展意義
  第二節  鋼琴集體課中的視奏實踐
  第三節  鋼琴集體課中的合奏實踐
第七章  基於就業導向下的鋼琴教學踐行
  第一節  鋼琴教學的「專業」與「師範性」平衡
  第二節  即興伴奏彙報演出
  第三節  鋼琴彈唱彙報演出
  第四節  校企結合實地實習實踐
第八章  舞台表演型人才視域下的鋼琴教學踐行
  第一節  中國鋼琴音樂作品詮釋
  第二節  西方鋼琴音樂作品詮釋
參考文獻

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